《始得西山宴游记》
一、给加点字注音:
人( ) 惴栗( ) 榛莽( ) 茅筏( ) 衽席( ) 培( ) 岈然( ) 攒蹙( )灏气( ) 引 觞( ) 冥合( ) 施施( ) 遁隐( ) 箕踞而遨( )
二、填空 :
1、《始得西山宴游记》选自《 》 ,是作者 被贬到永州的第五年写成的,也是“永 州八记”的第 篇。
2、作者在文中细写游西山的过程,写到了山的 ,山的 ,同时也写到了自己 ,表露了自己 的情怀。
三、选出对课题理解有误的一项:( )
A.“始得”强调作者发现西山景物的欣喜。
B.“游西山”是这篇文章的主要事件。
C.文章第一部分概写永州其它风光,第二部分详写西山之美。
D.课文大量运用多种表达方式描写景物,借景抒怀托物言志。
四、与“而莫得其涯”中“而”用法相同的一项是( )
A.醉则更相枕以卧而梦 B.穷山之高而止。
C.而未始知西山之怪特。 D、苍然暮色,自远而至
五、下列句子中“其”字用法不同类的一项( )
A.悠悠 乎与灏气俱而莫得其涯。 B. 其高下之势,岈然洼然。
C.日与其徒上高山。 D. 其隙也,则施施而行。
六、原 句理解填空:
1、课文中“ ”写“我”遍游山水,“ ” 交代对西山的了解情况,铺垫引出写西山之奇 异的语句。
2、课文中的“ ” 句,点明了游历的具体时间和游历原因。
3、文中 “ ”点明了游历时,作者是披荆斩棘而行的,从而点明登西山之难,突出西山之“异”。
4、柳宗元登西山远望,突出西山之高,一切景色尽在脚下的语句 是“ ”
5、写出作者晨游西山陶醉之际,忘情于自然,心神有所解脱的句子是“ 翻译: 。
七、背诵第一段:“自余为 人……西山之怪特”
1、解释加点的字词:
恒 惴 栗 施施 穷回溪 披草而坐 其 隙也 日与其徒 人 2、文段开篇表明作者处境和心情的句子是“ ”
3、“怪特”一词的正确解释是( )
A.怪异奇特 B.奇异出众 C.奇怪特别 D.奇异个别
4、文段写了三点内容,试分层后概括,一写; 二写 三写
5、文段最后一句对后文的作用是;
6、翻译:
(1)、意有所极,梦 亦同趣
(2)、以为凡是州之山有异态者皆我有也
八、阅读理解:
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤;皆 在 衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,。不与培 为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯,洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入,苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。 心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。
1、解释加点词:
箕踞 势 际 特立 觞 就
青 白 向 志
2、将语段分为两层,用“‖”标出 并概据层意:一层 二层 3写西山宏伟气象,寄寓心志的句子是“ ”
4、作者写西山宴饮,尽叙始得之乐的句子是 “ ”
5、翻译:
(1)尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐 译
(2)心凝形释,与万化冥合 译
6、选出不正确的一项( )
A.本文开头写“恒惴 栗”,故意言过其实,表现对流放的愤慨
B.文章写宴饮之乐,与自然融合,表露作者 厌世情怀,
C.作者写西山之“特立”正是他傲世蔑俗 的写照。
D.作者赋予山水以个人情志 ,山川壮丽无人赏识,如同古 人怀才不遇。
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