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学校党建工作情况汇报_抓党建 促发展 创名校
学校党建工作情况汇报_抓党建 促发展 创名校
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学校党建工作情况汇报
_
抓党建
促发展
创名校
----**
广雅学校党建工作情况汇报
尊敬的各位领导、同志们:
**
广雅学校党支部在县教育局党委的关怀和领导下,在学校行政
班子的大力支持下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真
学习实践科学发展观,结合民办学校实际,开展党建工作,团结和带
领全校党员教职工扎实工作,开拓进取,努力创新,识大体,顾大
局,在学校工作的各个领域充分发挥团结凝聚作用和模范带头作用,
为保证学校的社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,推
动学校各项事业的健康发展做出了积极贡献。现将主要工作汇报如
下:
一.重视教育,营造气氛,规范组织生活,保持先进本色。作为
民办学校党支部,我们始终把党员的思想教育摆在各项工作的首位。
广雅学校的党员大都来自于公办学校教师和大学应届毕业上岗的年轻
教师,工作环境变了,工作单位的性质变了,但是人民教师的本色不
能变,共产党的本色不能变。第一届支部委员会一成立,便着手建立
党的组织生活制度,党员学习制度和党的会议制度,党支部要求全体
党员“公开身份、亮出牌子、打出旗帜”,保持先进本色,接受群众
监督。党支部坚持用先进的理论和思想教育和武装全体党员。根据上
级党委的安排,积极组织党员认真学习和贯彻党的方针、政策和文件
精神,学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观;学习新党章和
党中央关于反腐倡廉的一系列规定和规范,经常组织党员开展学习交
流和讨论,统一思想,澄清认识,保持政治敏锐性。党支部经常创造
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性地开展具有民办学校特色的教育活动,提出了民办学校党员先进性
的“五个标准”,即政治可靠地标准,信念坚定的标准,忠诚事业的
标准,执行有力的标准和甘于奉献的标准。深入开展了“一个党员就
是一面旗帜”为主题的“党员示范岗”和“党员志愿者”活动。党支
部所做的工作因此受到教育局党委的肯定。
二.积极主动,关注发展,主导德育工作,保证办学方向。在上
级党委指导和学校行政的支持下,党支部在学校德育工作中一直起着
积极的主导作用。根据学校党政分工,由学校党支部书记分管全校德
育工作,中、小学德育处主任也由支部委员和党员干部担任,这就从
组织上保证了党组织对学校德育工作的领导,有利于德育活动按照党
和国家的主流要求开展,从而保证了学校德育工作的正确方向。几年
来,在党支部的领导、参与和组织下,学校通过开展贴近学生、贴近
生活、贴近时代的、丰富多彩的德育活动,坚持进行爱国主义、社会
主义主旋律教育,坚持进行中华传统美德和民族精神教育,坚持进行
理想前途教育和和谐人生教育,形成了“和谐德育”的显著特色,构
筑了广雅校园高品质的育人生态。党支部把共青团、少先队工作抓在
手上,指导和支持团、队工作,在青少年中坚持开展党、团知识教
育,党支部书记、委员亲自上党课、讲团课,在青少年心中播撒共产
主义理想和信念;在支部的支持和指导下,学校德育处、团委和少先
队大队部每年在“七一”建党节、“五四”青年节、“六一”儿童
节、传统清明节等重大节日和纪念日,组织青少年学生开展“颂歌献
给党”歌咏比赛,“我是新时期的共青团员”风采大赛,“风华少
年”才艺展示,“成人宣誓仪式”、到烈士
**
园为革命烈士扫墓等活
动,在青少年的生命律动中培育爱党爱国、向上进取的精神。党支部
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还牵头率先在高中生中开设了“人生设计”校本课程,由支部书记主
讲的“人生设计”系列讲座,引发了高中生对人生的积极而深刻的思
考。所有这些工作对学校青少年学生整体思想道德素质的提高都起到
了润物细无声的作用,促进了学校良好校风的形成,学生的精神面貌
焕然一新,学校德育工作多次受到上级领导的肯定和表扬。
三.充分发挥作用,推动事业发展。建校三年多年来学校各项事
业发展迅速,首届中考、高考取得突出成绩,给了社会一个惊喜;小
学办学仅一年多时间,已进入全县优质教育前列,已成为
**
小学教育
的品牌。学校先后被评为全国民办教育先进学校、
**
市一级学校等。
学校党支部在推动学校各项事业发展中所发挥的作用主要表现在三个
方面:
一是团结和引导作用。支部团结和引导全体党员,党员团结和引
导全体教职工积极投身于学校事业的建设和发展之中,充分发挥主人
翁精神,认同学校的办学理念,
****
,艰苦创业,在各自的工作岗位
上主动进取,扎实奉献。党支部热心宣传校董会“为家庭幸福服务,
为学生成长奠基”的办学理念,积极支持校长“和谐、优质、创新”
的办学思想和主张,指导和参与了《
**
广雅学校工作条例》以及各项
规章制度的制订、宣传和实施,在师德教育,凝聚教师队伍和团队精
神建设中发挥了积极作用。
二是监督和保障作用。党支部不断加强对学校工会工作的领导和
指导,通过工会工作,推进民主化管理,发挥民主监督作用。在支部
领导主持下,学校每年如期召开教职工代表大会,听取和审议学校管
理工作报告、发展规划等,参与讨论学校改革和发展的重大决定和决
策。在党支部、工会的参与下,学校深化体制创
**
人事制度改革的工
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9341ca07814d2b160b4e767f5acfa1c7aa008293.html
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