2/10 引言 近年来随着大学校园的扩招，大学生就业压力越来越重，其中不少毕业生就业前迷茫，就业后频繁跳槽，就业权益受侵害事件也时有发生，所以就业前做一份合理的职业生涯规划书是重要的，更是必要的。 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富，精神财富，获得合理报酬，满足物质生活，精神生活的工作。“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。 我是一名极其热爱生活，富于追逐梦想的大学生，对未来充满了无限的憧憬，然而面对现实却有太多的茫然，尤其是当今社会的竞争是科技的竞争，更是人才的竞争，竞争就像前进道路上的陷阱，如果我们不做好充分的准备，必将被其所连累，还有被推毁的危险，所以提前规划自己的生涯是比较明智的。如果我们不能依靠自己的能力来改变我们的命运，那么我们的人生将是失败的，想想看，我们的一生毕竟是有限的，又有多少事是值得回忆和纪念的呢？我们未来的生活就像一座沉睡了已久的宝藏等待着我们去挖掘，其实规划就是我们进军宝藏的最佳手段，能够达到事半功倍的效果。 朋友们，人没有点滴量的积累，难成大功业；没有勤勤恳恳的刻苦钻研，难有震撼人心的成功喜悦。我们不能等花已凋谢才来珍惜，也不能等机会远去才来痛心，更不能等已经失败才来懊悔。所以提前为自己的将来做好规划，给自己一个明确的定位，为职业生涯做一个系统而全面的梳理，把命运牢牢地控制在自己手中将是我们人生中一个无悔的创举！ 努力就有收获，付出就有回报。 激情成就未来，规划实现梦想。 3/10 目录 标题???????????????????????页码 个人信息 ............................................................................................................................. 2 引言 .............................................................................................................................. 3 一、自我认知 1.1 个性特征：（360度评价、橱窗法） ................................................................................... 5 1.2 职业测评的结果：MBI ........................................................................................................ 6 1.3 个性特征探索小结： .............................................................................................................. 7 二、职业认知 2.1职业环境： ............................................................................................................................... 8 2.2职业兴趣： ............................................................................................................................. 8 2.3职业能力： .............................................................................................................................. 9 2.4职业价值观： ........................................................................................................................... 9 2.5职业价值观探索小结： ......................................................................................................... 9 三、计划与路径 3.1短期计划实施： ..................................................................................................................... 9 3.2中期计划实施： ................................................................................................................. 10 3.3长期计划实施： ................................................................................................................. 10 结束语 ................................................................................................................................ 10 4/10 一、自我认知 1.1个性特征（360度评价、橱窗法） 作为一个ISJ，你的首要生活模式注重内省，通过五感来直观具体地认识事物。你的次级生活模式是外向的，在这种模式中，你通过自己对事物的感觉或者它们是否符合你的价值体系来处理问题。 ISJ所生活的世界实在而平和。他们非常热情亲切，总是愿意相信别人好的方面。他们重视和谐与合作，对他人的感受通常也会十分敏感。人们尊重ISJ，不仅因为他们考虑周到、观察仔细，还因为他们总是能通过自己对别人良好的愿景来挖掘他人的潜力。 ISJ的内心世界十分丰富，而旁人常常难以觉察到这一点。ISJ们会不断吸收那些对自己来说重要的他人和情境的信息，并将这些信息储藏起来。由于ISJ对于对自己的价值体系有重要意义的信息往往都有着极为出众的记忆能力，因此他们所储备的这些丰沛的信息常常极为准确。只要ISJ为某个情境所动，他们就非常有可能在事情发生的数年之后还能记得当时的一个表情或一段谈话的细节，这种现象根本不足为奇。 ISJ们对于事物有自己清楚的认识，这是他们不断努力获得的能力。他们重视安全感和友善的感觉，尊重传统及法律。他们相信现存的体系，认为它们之所以存在是因为能够正常运转。因此，他们不会尝试用新的方法来解决问题，除非让他们明确地看出其相对于旧方法的优势所在。 ISJ学习的最佳途径就是实践，而非照本宣科或引用理论。正因为这样，在那些注重概念分析或理论的领域很难看见ISJ的身影。他们重视实际应用。传统的高等教育由于需要和大量理论化及抽象化的内容打交道。 ISJ有着极为成熟的空间感、功能感及美感。由此，他们的家居布置往往漂亮且实用。他们特别擅长内部设计装潢。ISJ的这种特殊的能力，加上对别人的感受和愿望敏锐洞察力，让他们成为绝佳的“送礼者”——总能找到让别人爱不释手的物品。 相较之其他性格类型，ISJ对于自身以及他人的内在感受极为敏感。他们通常不轻易流露自己的情感，而是将它们留在自己心里。因此一旦产生任何负面情感，这些情绪就可能在ISJ体内慢慢滋长，并逐渐形成对他人固执的批判观念。而且，这些观念一旦形成就很难消减。 5/10 不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让你如鱼得水，更好地施展自己的才能。下面是依据你的特点推荐出的适合岗位特质： ? 你需要在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助 ? 你适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作 ? 你适合的工作要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力 ? 这份工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作 ? 通过这样的工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励 ? 你适合按照标准化的工作流程和规范开展工作，事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力 ISJ可能从事的行业: · 室内装潢设计师 · 设计师 · 护士 · 主管及经理 · 行政助理 · 幼师/早教师 · 社工/咨询师 · 律师助理 · 神职人员/宗教工 · 办公室经理 · 零售商人 · 档案管理员 · 家政人员 6/10 1.3 个性特征探索小结： 优点： · 天性热情、友好且认同他人 · 服务他人为主，希望取悦他人 · 良好的倾听者 · 会花大量的精力来实现自己的责任和义务 · 优秀的组织能力 · 擅于照料实际问题及日常所需 · 通常擅长理财（可能会有些保守） · 对于自己的承诺十分认真，寻求能够相伴一生的伴 ·缺点： · 对于自己的需求不够重视 · 在接触新鲜事物时有一定的困难 · 极度厌恶冲突矛盾及批评 · 通常隐藏自己的需求，这可能会造成内心情感压抑导致挫败感 · 不擅结束一段不良的情感 心理特征： · 擅于察言观色，对他人的情感和反应有着敏锐的洞察力 · 对于重要的细节有着极强的记忆能力 · 对于周围事物观察细致——有着极佳的空间感和功能感 · 能够依靠他们来从头到尾完成事情 现在我即将结束大一的生活，在今后的学习生活中，我会发扬自己的优点，努力改掉自身的坏毛病，积极参与相关的实践活动，向着自己的理想大跨步的前进。 7/10 二、职业认知： 2.1职业环境： 环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（PA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是19xx年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至20xx年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国目前对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需 2.2职业兴趣 ： 1.继续读研/博/教授等深造→科研→搞出好技术赚大钱/教书 2.毕业→环评单位→环评工程师→环评专家 3.毕业→环保工程师→技术专家/项目经理/开公司 4.毕业→环保材料销售→销售经理/环保业务→开公司 5.毕业→污水厂/国企等事业单位→环保维护管理 6.毕业→外企的环保助理→环境管理→S管理 7.毕业→环保局→公务员→环保官员 8. 毕业→转行→更广阔的前景 8/10 2.3职业能力： （1）英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 （2）掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识； （3)掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法； (4）具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力； (5)了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态； (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 2.4职业价值观： 具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治、给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能，有创新思维能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作；也可以报考环境工程、市政工程、给水排水、环境科学等相关专业研究生。 2.5职业价值观探索小结： 此类环境专业需要较高的专业性，学要充实的知识结构体系，对知识的实际应用能力。我更倾向于第（1）条职业道路，因此我更需努力学习专业知识。 三、计划与路径： 3.1短期的计划实施： （1）认真学习专业课，做到学以致用 （2）加强英语口语能力 （3）开始接触计算机辅助软件，如CAD,ord等 （4）通过英语四六级考试和国二考试，参加全国大学生英语竞赛，大学生化学竞 赛及化学实验设计大赛 9/10 3.2中期计划实施： （1）考虑深造或进入小型企业实习，积累经验 （2）多参与设计工作，努力构思 3.3长期计划实施： （1）进入外企工作，成为高级环境工程师 （2）到环保局工作 （3）自己开环保公司 结束语： 通过规划，我对自己有了更为准确的认识和定位，我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我，向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好，只有更好，我相信自己的实力和能力，虽然我的实力还不怎么强，但我毕竟还年轻，还有机会去学习，虽然我的能力目前还很有限，但我还有更大的潜力可挖，我相信我的将来会很美好，当然，这必须通过我不懈的努力才能实现。今后我将会面对更多的压力和挑战，但对于这一切，我无所畏惧。即使在失落的日子里，我也不会沮丧和消沉，因为沮丧和消沉只会空耗我宝贵的青春和生命。所以我会沿着自己的规划之路奋勇拼搏，努力奋进，用自己的作为向社会证明自己，为将来美好的生活描绘一幅美好的蓝图 10/10
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