精选文档
教学目标 ：
1 、认识 8 个生字。
2 、理解课文内容， 体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。
3、理清文章脉络，简要地复述课文内容。 教学重点：有感情地朗读课文，在理清课文脉络的基础 上，从有关词句中体会魔鬼的凶恶、狡滑和渔夫的智慧，引 导学生简要地讲述故事。
教学时间：一课时。
我小的时候，就读过《渔夫的故事》 ，好长好长的一个 故事。多少年过去了，我还难忘故事中的渔夫和魔鬼。你们 想读这个故事吗 ?今天我们就根据这个故事，开展一分钟故 事比赛，比一比谁能把长故事变成短故事，讲得绘声绘色。
1、小组初讲，评出最佳故事选于，参加班级比赛。
a .商定比赛评价规则。
师生一起讨论商定，大体可从以下几方面来评价：抓住 故事主要内容，讲得流畅完整，时
间控制在一分钟内。
b .小组比赛。
2、 全班比赛，评出优秀小组。
3、 拓展阅读，鼓励课外阅读。 故事导读：我国民间也流传着一个故事，与《渔夫的故
精选文档
事》有些相似之处。 《渔夫的故事》是讲智慧的渔夫战胜可
怕的魔鬼，而我要推荐大家读的故事，则是讲智慧的农夫收 服了狡猾
凶狠的狼。想读一读吗 ?
读《东郭先生和狼》 ，说说故事的主要内容和与《渔夫
的故事》的相似之处。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/93e9893b77eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12ad.html
文档为doc格式