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一种风味小吃
一种风味小吃
发布时间:2024-01-01 13:56:15 来源:
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介绍
——苏教版小学语文六年级上册习作
3
xx
和合小学
xx
教材解读:
本次习作的训练主题是“我喜欢的一种美味”,
是包括听、
说、
体验、
写等练习在内的一次综合性
训练。美丽的色泽,诱人的香气,独特的外形,难忘的味道,丰富的营养,亲自体验的制作过程„„使一
道美味成为孩子们非常喜欢的食品,对于喜欢的东西,孩子自然有道之不尽的话要说。
本教材分为两个部分。第一部分是一篇范作《鸭血粉丝汤》
,为学生提供了示范和借鉴。第二部分
是本次习作的要求,一是口头表达的要求——向大家介绍你喜欢的一道美食,二是写作要求——注意
突出“色、香、味、形”。
本次习作训练,主要是充分调动学生的感官——眼、耳、口、鼻等,通过学生的观察体验,练习完
成一篇介绍自己喜爱的美味的习作。
因此,
在开展本次习作之前,
我们请家长带着孩子去品鉴了一种学
生自己最感兴趣或者最喜欢的美味,并要求学生拍摄一定的照片,为上课的交流做好准备。
《语文课程标准》指出:
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真
情实感。因此,在教学时,教师可以为学生创设各种情境,充分调动起学生们的学习兴趣。同时引导学
生回顾生活,表达生活中的所见、所闻、所品、所感,让学生在交流中自主发现介绍一道美味的方法,
鼓励自由表达和有创意的表达,逐步锻炼学生的表达能力、写作能力。
教学目标:
1
.选择自己喜欢的美味写下来,突出它的色、香、味、形。
2
.能在叙述的过程中融进自己的心理体验。
1
/
7
3
.通过互动,培养小组合作意识和创新意识。能够完整地听完别人的介绍,并进行简单评价。
教学重点:
写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。
教学难点:
交代清楚自己喜欢这一美味的原因,表达自己的思想感情。课前准备:
精心编写先学提纲,做好课件。
先学提纲
:
一、美食大搜索。
1.
我所喜欢的美食:
______________________
2.
我最喜欢的美食:
_____________
搜索一下你所喜欢的美食的图片、样子、吃法,有关美食的谜语、故事、传说„„
美食的外观
美食的香味
美食的做法
美食的吃法
2
/
7
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/94723301316c1eb91a37f111f18583d049640f14.html
《一种风味小吃.doc》
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