山东省枣庄市2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题(含解析)

发布时间:2019-06-18   来源:文档文库   
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山东省枣庄市2016-2017学年高二下学期期末考试
生物试题
第Ⅰ卷选择题 1. 下列关于生命系统结构层次的说法,正确的是 A. 生命系统中动植物结构层次相同 B. 病毒属于生命系统个体结构层次 C. 地球上最基本的生命系统是细胞
D. 动植物能完整表现各种生命活动的最微小层次是个体 【答案】C 【解析】植物没有系统这一层次,而动物却具有系统这一层次,A项错误;病毒营寄生生活,没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B项错误;细胞是地球上最基本的生命系统,C项正确;动植物能完整表现各种生命活动的最微小层次是细胞,D 项错误; 【点睛】解答此题的关键是:熟记相关的知识点,形成知识网络。

2. 下列关于元素和化合物的叙述,正确的是
A. 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最多的有机物 B. 按功能大小把组成生物体的元素分为大量元素和微量元素 C. C为最基本元素,也是占细胞鲜重最多的元素 D. 哺乳动物血液中钙离子含量过高会引起抽搐 【答案】A 【解析】蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最多的有机物,A项正确;按含量的多少把组成生物体的元素分为大量元素和微量元素,B项错误;C为最基本元素,O是占细胞鲜重最多的元素,C项错误;哺乳动物血液中钙离子含量过低会引起抽搐,D项错误。 3. 一个由21个氨基酸形成的环状多肽,其中有3个天冬氨酸R基为—CH2COOH和二个赖氨酸(R基为—CH2CH2CH2CH2NH2—),则该多肽

A. 20个肽键 B. 最少有4个游离羧基
C. 最少含有23N原子和270原子 D. 最多有20种氨基酸 【答案】C 【解析】氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中,若形成的是环状多肽,则该多肽含有的肽键数=氨基酸数=21个,A项错误;环状多肽含有的游离羧基数=R基中含有的羧基数,已知该多肽中有3个天冬氨酸(R基为—CH2COOH,因此最少有3个游离羧基,B项错误;在环状多肽中,N原子数=肽键数+R基上的N原子数,O原子数=肽键数+R基上的O原子数,已知该多肽中有有3个天冬氨酸(R基为—CH2COOH)和2个赖氨酸(R基为CH2CH2CH2CH2NH2,因此最少含有23N原子和270原子,C项正确;综上分析,最多有10种氨基酸, D项错误。
【点睛】对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的记忆和氨基酸脱水缩合反应过程的理解并把握知识间的内在联系是解题的关键。 4. a+H20b+c,对于该反应式理解错误的是
A. a代表动物细胞中的多糖,则bc代表同一种单糖 B. a代表植物细胞中的二糖,则bc代表两种单糖 C. a代表细胞中的二肽,bc可代表两种氨基酸 D. a代表核苷酸,则产物不止bc两种 【答案】B 【解析】若a代表动物细胞中的多糖,则a为糖原,其水解产物bc均为葡萄糖,A项正确;若a代表植物细胞中的二糖,则a为蔗糖或麦芽糖,其水解产物bc为葡萄糖和果糖或均为葡萄糖,B项错误;若a代表细胞中的二肽,则其水解产物bc均为氨基酸,这两个氨基酸可能为不同种,也可能为同一种,C项正确;若a代表核苷酸,则其水解产物为磷酸、含氮碱基、五碳糖,即产物不止bc两种,D项正确。 5. 含有化学元素种类最少的一组化合物是
A. 脂肪和抗体 B. 性激素和RNA C. DNA和磷脂 D. 纤维素和脱氧核糖 【答案】D 【解析】抗体的化学本质是蛋白质,蛋白质的基本组成元素是CHON;磷脂、DNARNA都是由CHONP五种元素组成;性激素、脂肪、纤维素、脱氧核糖都只含有CHO三种元素。综上分析,ABC三项均错误, D项正确。

6. 下列有关水的叙述,正确的是 A. 自由水是细胞结构的重要成分 B. 用于留种的晒干种子中不含自由水 C. 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
D. 自由水与结合水的比例大小和新陈代谢的强弱关系不大 【答案】C
7. 生命科学常用图示表示微观物质的结构,图13分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图13可分别表示

A. RNADNA、纤维素 B. 多肽、RNA、淀粉 C. DNA、多肽、糖原 D. 多肽、核酸、糖原 【答案】B 【解析】1表示由7种不同的单体构成的生物大分子,这些不同的单体只能表示不同的氨基酸,因此图1可表示蛋白质或多肽;24种不同的单体构成的生物大分子,且为单链,因此这4种单体可表示四种核糖核苷酸,图2可以表示RNA;图3所示为由同种单体构成的生物大分子,淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,但淀粉和纤维素为植物特有的多糖,可用图3表示。综上所述, B项正确,ACD三项均错误。
【点睛】“植物细胞中常见的三种有机物”是解答本题的切入点,解答此题的关键是抓准图示中的隐含信息:“不同的几何图形表示不同的单体,图123所示的三种生物大分子所
含有的单体的种类”,再依据这一“信息”并结合所学的有关生物大分子的知识,对各选项进行综合分析作答。
8. 关于细胞膜的组成、结构和功能之间的关系,逻辑顺序正确的是 ①膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的 ②主动运输得以正常进行 ③膜具有流动性 ④膜主要由磷脂和蛋白质组成 ⑤膜具有选择透过性
A. ④③①⑤② B. ④③①②⑤ C. ①④③⑤② D. ④①③②⑤ 【答案】D 【解析】④膜主要由磷脂和蛋白质分子组成,组成①膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的,使得③膜在结构上具有流动性,这种流动性保证了②主动运输等得以正常进行,体现⑤膜在功能上具有选择透过性。综上分析,ABC三项均错误,D项正确。
【点睛】明确细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,形成知识网络是解题的关键。

9. 根据细胞的功能推测,下列叙述正确的是 A. 上皮细胞比浆细胞具有更多的核糖体 B. 吞噬细胞比神经细胞具有更多的溶酶体 C. 唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的线粒体 D. 骨骼肌细胞比胰腺细胞具有更多的高尔基体 【答案】B 【解析】上皮细胞没有分泌功能,而浆细胞分泌的抗体属于蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,因此浆细胞比上皮细胞具有更多的核糖体,A项错误;吞噬细胞具有吞噬病原微生物的功能,溶酶体内部含有的多种水解酶能够吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,神经细胞具有受到刺激产生兴奋并传导兴奋的作用,因此吞噬细胞比神经细胞具有更多的溶酶体,B
正确;唾液腺细胞能够分泌唾液,心肌细胞能够自动地有节律地收缩,所以心肌细胞较唾液腺细胞消耗更多的能量,心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体,C项错误;骨骼肌细胞具有收缩功能,胰腺细胞能分泌胰液,胰液中含有的消化酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的形成离不开高尔基体的加工修饰,所以胰腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的高尔基体,D项错误。 10. 内质网可分为粗面型内质网和滑面型内质网两种,粗面型内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关;滑面型内质网是脂质合成的重要场所,两种内质网在不同细胞中分布不同。人体细胞中滑面型内质网分布较多的是
A. 性腺细胞 B. 浆细胞 C. 胰岛B细胞 D. 心肌细胞 【答案】A 【解析】性腺细胞分泌的性激素属于脂质,而滑面型内质网是脂质合成的重要场所,所以性腺细胞中滑面型内质网分布较多,A项正确;浆细胞分泌的抗体与胰岛B细胞分泌的胰岛素均属于分泌蛋白,而粗面型内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关,所以浆细胞与胰岛B细胞中粗面型内质网分布较多,BC项错误;心肌细胞没有分泌功能,所以心肌细胞中的粗面型内质网和滑面型内质网都不发达,D项错误。
11. 如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子通过),左侧加入质量分数为20%的蔗糖,右侧加入质量分数为15%的葡萄糖。开始时液面一样高,则一段时间后

A. 左侧液面和右侧液面一样高 B. 左侧液面高于右侧液面 C. 半透膜两侧没有水分子进出 D. 蔗糖溶液的浓度髙于20% 【答案】D 【解析】依题意可知:半透膜只允许水分子通过,U形管两侧的液面等高。半透膜左侧为质量分数为20%的蔗糖,右侧为质量分数为15%的葡萄糖,由于葡萄糖分子是单糖,蔗糖分子是二糖,所以在体积相同的情况下,蔗糖溶液中的水分子数多于葡萄糖溶液中的水分子数,使得单位时间内,蔗糖溶液中的水分子通过半透膜进入葡萄糖溶液中的数量,多于葡萄糖溶
液中的水分子通过半透膜进入蔗糖溶液中的水分子的数量,水分整体表现为由左侧向右侧流动,一段时间后,表现为左侧液面低于右侧液面,蔗糖溶液的浓度髙于20%。综上分析,ABC三项均错误,D项正确。
【点睛】解答此题需抓住问题的实质:蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖通过脱水缩合而形成的二糖,在体积相同的情况下,质量分数为20%的蔗糖溶液中含有的水分子数多于质量分数为15%的葡萄糖中含有的水分子数。抓住了问题的实质,据此围绕渗透作用的知识就很容易判断出各选项。
12. 下列有关核酸的叙述,正确的是
A. 人体中含ACT3种碱基的核苷酸共有5 B. 老鼠细胞质中的遗传物质是RNA C. 组成HIV病毒核酸的碱基有5
D. 鉴定物种可以选择DNARNA、脱氧核苷酸 【答案】A 【解析】组成DNA的碱基有ACGT四种,相应的脱氧核苷酸也有4种;组成RNA的碱基是ACGU,相应的核糖核苷酸也有四种,所以人体中含ACT3种碱基的核苷酸共有5种(3种脱氧核苷酸和2种核糖核苷酸)A项正确;老鼠细胞质中的遗传物质是DNAB项错误;组成HIV病毒核酸的是RNARNA含有的碱基有4种,即ACGUC错误;绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,脱氧核苷酸是DNA基本组成单位,所以鉴定物种可以选择DNARNA,但不能选择脱氧核苷酸,D项错误。 13. 下列关于实验试剂的说法,正确的是
A. 某溶液中加入斐林试剂并水浴加热后,若该溶液中不含可溶性还原糖,则溶液呈现无色 B. 碘液可以用于检测淀粉是否发生水解
C. 观察DNARNA在细胞中的分布时应用两种染料分别染色 D. 观察线粒体的实验中,用健那绿染色后线粒体仍处于生活状态 【答案】D 【解析】某溶液中加入斐林试剂并水浴加热后,若该溶液中不含可溶性还原糖,则溶液呈现蓝色,A项错误;淀粉遇碘变蓝,因此碘液可以用于检测是否存在淀粉,但不能检测淀粉是否发生水解,B项错误;观察DNARNA在细胞中的分布时,两种染料即甲基绿和吡罗红混合使用,C项错误;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,所以观察线粒体的实验中,用健那绿染色后线粒体仍处于生
活状态,D项正确。
【点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的原理和技能进行综合运用的能力。理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。 14. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述错误的是 A. 核膜是双层膜,其外膜可以与内质网直接相连
B. 染色质的主要成分是DNA和蛋白质,且与染色体是同一种物质 C. 细胞核所需要的物质都是通过核孔运输的 D. 核仁与蛋白质的合成存在间接联系 【答案】C 【解析】核膜是双层膜,其外膜可以与内质网直接相连,A项正确;染色质的主要成分是DNA和蛋白质,染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种形态,B项正确;核孔是大分子物质出入细胞核的通道,而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的,所以细胞核所需要的物质并不都是通过核孔运输的,C项错误;核仁与tRNA的合成和核糖体的形成有关,而核糖体是蛋白质合成的场所,tRNA在蛋白质的合成中起到运载氨基酸的作用,因此核仁与蛋白质的合成存在间接联系,D项正确。
15. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图的有关叙述,正确的是

A. A是低等植物细胞,细胞内无中心体、叶绿体等结构 B. 自养生物图AD所代表的生物,BC不是 C. 四种细胞中只有A能通过渗透作用吸水 D. C生物无线粒体,只能进行无氧呼吸 【答案】A
........................ 【点睛】本题的易错点在于:误认为没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸。事实上,大多数原核生物是需氧型的,没有线粒体,但能进行有氧呼吸 16. 下图为三种不同状态的植物细胞,下列说法正确的是

A. c1处的溶液浓度大于外界溶液浓度
B. 植物细胞发生图c的状态后,只要外界溶液浓度变小,细胞就能自动复原 C. 若图示为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,则a所处的溶液浓度最大 D. 若图示为不同细胞在同一浓度的外界溶液中的最终状态,则三个细胞原浓度大小为abc 【答案】D 【解析】c细胞处于质壁分离状态,1处为原生质层与细胞壁的间隙,充满的是外界溶液,所以1处的溶液浓度等于外界溶液浓度,A项错误;植物细胞发生图c的状态后,若细胞保持活性,且外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水才能发生复原,B项错误;若图示为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,因a没有发生质壁分离,c发生质壁分离的程度大于b,因此a所处的溶液浓度最小,c所处的溶液浓度最大,C项错误;若图示为不同细胞在同一浓度的外界溶液中的最终状态,a细胞没有发生质壁分离,c发生质壁分离的程度大于b,据此可知这三个细胞失水的情况为abc,进而推知三个细胞原浓度大小abcD项正确。
【点睛】正确解答本题的关键是理清脉络,形成清晰的知识网络。


17. 下列对于实验原理的理解,错误的是
A. 双缩脲试剂可以与蛋白质发生作用产生紫色反应 B. 斐林试剂与还原糖发生作用生成砖红色沉淀 C. 苏丹Ⅲ染液可以将脂肪染成红色
D. 盐酸使染色质中的DNA和蛋白质分离,利于DNA与甲基绿结合 【答案】C 【解析】蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,A项正确;还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50650C的条件下会生成砖红色沉淀,B项正确;脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,C项错误;盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂(甲基绿)结合,D项正确。 18. 对下列生物的叙述,正确的是 ①酵母菌 ②大肠杆菌 ③硝化细菌 ④颤藻 ⑤念珠藻 ⑥黑藻 ⑦发菜
A. 除①外都是原核生物
B. ①⑥⑦都有线粒体,都能进行有氧呼吸 C. ④⑤⑦都属于蓝藻,都含有藻蓝素和叶绿素 D. ①⑦细胞中都有核糖体和大型环状DNA分子 【答案】C 【解析】①和⑥均为真核生物,其余都是原核生物,A项错误;①⑥都有线粒体,⑦没有线
粒体,但都能进行有氧呼吸,B项错误;④⑤⑦都属于蓝藻,都含有藻蓝素和叶绿素,C正确;①⑦细胞中都有核糖体,①和⑥没有大型环状DNA分子,其余都有大型环状DNA分子,D项错误。
19. 红细胞破裂,血红蛋白逸出称为溶血。3种等渗溶液造成人体红细胞溶血的实验结果见下表,相关分析正确的是
溶血时间(min 溶质相对分子量

A. 可通过观察溶液颜色变化,记录溶血时间 B. 红细胞对3种铵盐中阴离子的吸收速率相同
C. 红细胞膜对3种胺盐的通透性:氯化铵>醋酸胺>草酸胺 D. 溶血速度取决于红细胞膜上不同离子载体的种类 【答案】A 【解析】红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(红细胞破裂后,溶液会逐渐透明,所以可通过观察溶液颜色变化,记录溶血时间,A项正确;红细胞发生溶血,是因为溶质分子进入红细胞,使细胞内的溶液浓度增大,渗透压上升,导致细胞大量吸水而涨破,依据红细胞在3种等渗溶液的溶血时间可推知:红细胞对3种铵盐中阴离子的吸收速率不同,且红细胞膜对3种胺盐的通透性为:草酸胺>醋酸胺>氯化铵,BC项错误;溶血时间越短,说明红细胞溶血速度越快,进而说明单位时间内进入红细胞中的溶质分子数越多,所以溶血速度取决于红细胞膜上不同离子载体的数量,D项错误。 20. 用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,使用光学显微镜的正确方法是
A. 低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察 B. 低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察 C. 低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察 D. 高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察 【答案】B 氯化铵 9.67 53.5 醋酸铵 7.65 77.0 草酸铵 5.22 124.0
【解析】显微镜使用时,需先用低倍镜观察,对焦看到物象后,需将低倍镜下要观察的目标移至视野中央,转用高倍镜观察;高倍镜下的视野较暗,要调节光圈,增加进光量,同时,调节细准焦螺旋,使物像清晰。综上所述,B项正确, ACD三项均错误。 【答案】B
21. 下列关于载体的叙述,错误的是
A. 与目的基因结合后,就是一个重组DNA分子 B. 对某一种限制酶而言,最好有多个切点 C. 目前常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒 D. 具有标记基因,便于对重组DNA进行鉴定和选择 【答案】B 【解析】载体与目的基因结合后,就是一个重组DNA分子,A项正确;作为运载体可有多种限制酶的切点,但对一种限制酶而言,最好只有一个切点,B项错误;目前常用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒,C项正确;具有标记基因,便于对重组DNA进行鉴定和选择,这是载体必备的条件之一, D项正确。 22. 下列有关基因工程的叙述,正确的是 A. 限制酶只在获得目的基因时使用 B. 基因工程属于细胞器水平上的操作
C. 目的基因必须整合到受体细胞的DNA中才能复制 D. 目的基因导入受体细胞前必须进行基因表达载体的构建 【答案】D 【解析】在基因工程的基本操作中,限制酶在获得目的基因和构建基因表达载体时使用,A项错误;基因工程属于分子水平上的操作,B项错误;目的基因必须与载体结合构建成基因表达载体,才能在受体细胞中稳定保存并大量复制,C项错误;目的基因导入受体细胞前必须进行基因表达载体的构建,D项正确。 23. 蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是
A. 基因结构 B. 肽链结构 C. 蛋白质空间结构 D. 脱氧核苷酸结构 【答案】A 【解析】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求。因此蛋白质工程中需要直接进行操作的对象基因结构,A项正确, BCD三项均
错误。
24. 用某人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质,不能形成杂交分子的是 A. 该人胰岛A细胞中的DNA B. 该人胰岛A细胞中的mRNA C. 该人胰岛B细胞中的mRNA D. 该人神经细胞DNA 【答案】B 【解析】用某人的胰岛素基因制成的DNA探针检测该人的胰岛A细胞和神经细胞中的DNA可与该人的这两类细胞中的DNA上含有的胰岛素基因形成杂交分子,AD项错误;胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,该人的胰岛B细胞中含有由胰岛素基因转录而来的mRNA,但胰岛A细胞中没有,因此用某人的胰岛素基因制成的DNA探针检测该人胰岛A细胞中的mRNA不能形成杂交分子,但检测该人胰岛B细胞中的mRNA能形成杂交分子,B项正确,C项错误。 【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:分化了的细胞遗传物质相同,RNA存在差异,就很容易判断出题干中所给的胰岛素基因制成的DNA探针与细胞中DNA进行分子杂交的实质是探针与胰岛素基因之间的分子杂交,与细胞中mRNA进行分子杂交的实质是探针和处于活动状态(或表达状态的胰岛素基因转录生成的mRNA之间的分子杂交。 25. 下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是 A. 动物细胞培养的原理是动物细胞的增殖和分化 B. 培养过程中的细胞都能保持二倍体核型 C. 添加抗生素可以创造无菌的培养条件 D. 需要的气体条件是95%的氧气和5%的二氧化碳 【答案】C 【解析】动物细胞培养的原理是动物细胞的增殖,A项错误;培养过程中,传至10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,B项错误;在培养液中添加一定量的抗生素,可以防止培养过程中的污染,创造无菌的培养条件,C项正确;需要的气体条件是95%的空气和5%CO2D项错误。
26. 关于单克隆抗体的制备,下列叙述错误的是
A. 单克隆抗体的制备至少需要两次筛选,且筛选的目的不同 B. 生产单克隆抗体是动物细胞工程常用的技术手段之一 C. 单克隆抗体可以利用基因工程技术生产

D. 单克隆抗体的优点是既能无限增殖,又能大量制备 【答案】D 【解析】单克隆抗体的制备至少需要两次筛选:第一次是用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,第二次是通过克隆化培养和抗体检测,筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞,A项正确;动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞融合、动物细胞核移植、生产单克隆抗体等,因此生产单克隆抗体是动物细胞工程常用的技术手段之一,B项正确;利用基因工程技术,将控制细胞无限增殖的基因导入浆细胞中,进而生产单克隆抗体,C项正确;单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高,并可能大量制备,D项错误。 27. 下列不属于克隆技术的是 A. 胚胎移植
B. 动物体细胞核移植繁育优良家畜 C. 解决不孕不育的试管婴儿技术 D. 幼龄动物的细胞在体外离体培养 【答案】C 【解析】克隆技术是利用无性生殖完成的一项技术。若用于移植的胚胎是由体细胞核移植得到的重组细胞发育而来,则胚胎移植属于克隆技术,A项错误;动物体细胞核移植繁育优良家畜属于无性繁殖,因此属于克隆技术,B项错误;试管婴儿技术属于有性生殖范畴,不属于克隆技术,C项正确;幼龄动物的细胞在体外离体培养,属于细胞水上的克隆技术,D错误。
28. 上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述,正确的
A. 转基因牛的培育过程只涉及基因工程、配套工程的相关技术 B. 该培育过程一般需要用到乳腺蛋白基因的启动子等调控组件
C. 所谓“提高基因表达水平”主要是指提高人白蛋白基因在牛乳腺细胞中的含量 D. 人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,是因为此基因只存在于乳腺细胞中 【答案】B 【解析】转基因牛的培育过程涉及基因工程、动物细胞培养、胚胎移植等技术以及配套工程的相关技术,A项错误;由题意“使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍”可
知:该培育过程一般需要用到乳腺蛋白基因的启动子等调控组件,B项正确;所谓“提高基因表达水平”主要是指提高人白蛋白在牛乳腺细胞中的含量,C项错误;人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,是因为此基因只在乳腺细胞中表达,D项错误。 29. 卵子是否受精的重要标志是
A. 卵细胞膜和透明带间出现两个极体 B. 发生顶体反应 C. 精子穿过卵细胞膜 D. 雌、雄原核形成 【答案】A 【解析】在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体时,说明卵子已完成了受精,这是判断卵子是否受精的重要标志,A项正确, BCD三项均错误。 30. 下列生物技术中,可能引发伦理问题的技术有 ①克隆人 ②试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因牛 ⑤设计试管婴儿 ⑥胚胎移植
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】①克隆人、③基因身份证和⑤设计试管婴儿,都可能会引发伦理问题,但②试管婴儿、④转基因牛和⑥胚胎移植,不会引发伦理问题, B项正确,ACD三项均错误。 第Ⅱ卷非选择题 31. 图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中19表示结构。请据图回答问题:


1)蓝藻细胞和甲细胞共有的细胞结构是_____________(填数字)
2)若给甲、乙两细胞提供H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,则具有放射性的细胞结构有_____________(填数字);若给乙细胞注射H标记的氨基酸,则放射性出现的先后顺序是_________________________(用数字和箭头表示)
3植物细胞结构中相当于半透膜的是_____________在观察质壁分离与复原的实验中用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料是因为_____________(填数字)中含有色素,便于观察。 4)自由基是细胞代谢中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞。当自由基攻击磷脂分子时,可能受损伤的细胞器有_____________(填数字)
【答案】 (1. 389 (2. 2478 (3. 8→5→1→3 (4. 原生质层(细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质) (5. 6 (6. 12567 【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对细胞的多样性与统一性、细胞膜亚显微结构和功能、分泌蛋白合成与分泌等知识的理解及其掌握情况。梳理相关知识点并形成知识网络,据此准确定位图中数字所示结构名称、字母所示过程,进而进行相关问题的解答。
(1 图甲细胞为真核植物细胞,蓝藻细胞为原核细胞,二者共有的细胞结构是[3]细胞壁、[9]细胞膜、[8]核糖体。
(2尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料,RNA存在于[2]叶绿体、[4]细胞核、[7]线粒体、[8]核糖体中,因此若给甲、乙两细胞提供标3H记的尿嘧啶核糖核苷酸,则具有放射性的细胞结构有2478 。若给乙细胞注射H标记的氨基酸,因H标记的氨基酸是分泌蛋白合成的原料,所以在分泌蛋白的合成和运输过程中,放射性出现的先后顺序是[8]核糖体→[5]内质网→[1]高尔基体→[3 ] 细胞膜。 (3 植物细胞结构中相当于半透膜的是原生质层(细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质)3333
在观察质壁分离与复原的实验中,用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料是因为[6]液泡中含有色素,便于观察。
(4 磷脂构成细胞膜及各种细胞器膜等膜结构的重要成分。当自由基攻击磷脂分子时,有可能受到损伤的细胞器是具有膜结构的细胞器,即有[1]高尔基体、[2]叶绿体、[5]内质网,[6]液泡和[7]线粒体。
【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。解答此类问题的技巧是:一是明辨各种细胞结构及其化学组成,正确识别各种细胞器;二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点,并与组成细胞的化合物、分泌蛋白合成与分泌建立联系,在此基础上对相关问题进行判断。本题的易错点在于对图示中的细胞结构辨别不清。 32. 分析资料,回答下列问题:
1)人体细胞膜上分布有葡萄糖转运家族(简称G,包括G1G2G3等多种转运载体) 究表明,G1分布于大部分成体组织细胞,其中红细胞含量较丰富;G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。如图所示为不同细胞摄入葡萄糖的速率随细胞外葡萄糖浓度的变化情况。据图回答:

当葡萄糖浓度为10 mmol/L时,影响红细胞摄入速率增加的因素是_____________,影响肝脏细胞摄入速率增加的因素可能有_____________。当细胞膜上缺少G蛋白时,可能会导致血糖浓度_____________(填“升高”或“降低”)
2)有些药物用磷脂分子包裹,再与单克隆抗体结合,制造单克隆抗体;体磷脂微球体抗癌药,既可起到定向作用又能促进细胞吸收。细胞膜上有些ABC转运蛋白能利用水解ATP的能量将抗癌药物从细胞内转运到细胞外,降低细胞内的药物浓度,减弱了抗癌药物对细胞的杀伤作用,导致肿瘤细胞产生耐药性而降低患者化疗效果。据材料回答: 单克隆抗体磷脂微球体抗癌药之所以能够定向到达癌细胞所在位置,体现了细胞膜的_____________功能;用磷脂包裹药物促进细胞吸收是由于__________________________构成细胞膜的基本支架,这种药物进入癌细胞和转运到细胞外的运输方式分别为
_______________________________________
【答案】 (1. G1载体的数量 (2. G1载体的数量和能量 (3. 升高 (4. 息交流 (5. 磷脂双分子层 (6. 胞吞、主动运输
【解析】试题分析:以题意“人体细胞膜上分布有葡萄糖转运家族(简称G,包括G1G2G3等多种转运载体)和题图中曲线的变化趋势”为解题的切入点,围绕物质跨膜运输的相关知识,对(1.题进行分析解答。对于(2题的解答,应根据抗原能和特异性抗体相结合、细胞膜的流动性原理,从题意中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析。
(1 依题意和图示信息可知:红细胞和肝脏细胞吸收葡萄糖均需要相应的转运载体,当葡萄糖浓度超过10mmol/L时,红细胞吸收葡萄糖的速率不再随着细胞外葡萄糖浓度的增加而增加,说明红细胞吸收葡萄糖的方式可能为协助扩散,因此当葡萄糖浓度为10mmol/L时,影响红细胞摄入速率增加的因素是G1载体的数量。在相同细胞外葡萄糖浓度的条件下,红细胞吸收葡萄糖的速率明显高于肝脏细胞吸收葡萄糖的速率,说明影响肝脏细胞摄入速率增加的因素除了G2载体的数量外,可能还有能量。当细胞膜上缺少G蛋白时,会抑制细胞对葡萄糖的摄入,可能会导致血糖浓度升高。
(2 单克隆抗体能特异性识别癌细胞表面的抗原,借助单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在位置,体现了细胞膜的信息交流功能。磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架。包裹药物的磷脂微球体与细胞膜融合,使抗癌药以胞吞的方式进入细胞。依题意“细胞膜上有些ABC转运蛋白能利用水解ATP的能量将抗癌药物从细胞内转运到细胞外”可知:癌药转运到细胞外的运输方式是主动运输。
33. 下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:

1)图中的A在基因工程中称为_____________,基因工程的核心是_____________(填数字)
2A基因与人体细胞中胰岛素基因相比较,A基因缺少__________________________(填“能”或“不能”)进行物种间的基因交流。

3)图中③—⑤过程的进行,利用_______________的原理,还需要的条件是________________________
4)通过基因工程使大肠杆菌可以合成人胰岛素,从而说明_______________________________________
【答案】 (1. 目的基因 (2. (3. 内含子 (4. (5. DNA双链复制 (6. 引物、Taq酶(热稳定DNA聚合酶)、四种脱氧核苷酸(能量) (7. 同生物间基因结构相同,共用一套遗传密码
【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题图和题意中提取有效信息,准确判断图中数字所示过程,进行相关问题的解答。
(1 图中的A是以胰岛素的mRNA为模板通过逆转录过程合成的胰岛素基因,在基因工程中称为目的基因。基因工程的核心是[⑦]基因表达载体的构建。 (2 A基因是以胰岛素的mRNA为模板通过逆转录过程合成的,因此缺少内含子,但能进行物种间的基因交流。
(3 图中③—⑤过程表示利用PCR技术扩增目的基因,利用DNA双链复制的原理,需要的条件除了图中的DNA模板外,还需要的条件是引物、Taq酶(热稳定DNA聚合酶)、四种脱氧核苷酸(能量)
(4 通过猫因工程使大肠杆菌可以合成人胰岛素,说明不同生物间基因结构相同,共用一套遗传密码。
34. 用医学手段培育“三亲婴儿”可以解决遗传基因带来的缺陷,其培养过程如下图所示。请据图回答有关问题:

1)获得“三亲婴儿”用到的胚胎工程技术有______________________________ 2)捐献者和母亲都需要用促性腺激素处理,目的是为了___________________________
获取的精子需经过_______________处理,才能完成受精。
3)如果为了获取胚胎干细胞,需要将受精卵在体外培养到_____________时期,取_____________细胞培养即可。
4)若父亲患有线粒体疾病,是否需要用此医学手段培育“三亲婴儿”,为什么? __________________________________________________________
【答案】 (1. 体外受精、胚胎移植 (2. 超数排卵(促进排卵) (3. 获能 (4. 囊胚 (5. 内细胞团 (6. 不需要,因为受精作用时父亲的精子只提供细胞核 【解析】试题分析:本题以“培育三亲婴儿所采用的技术路线流程示意图”为情境,综合考查学生对胚胎工程等知识的识记和理解能力。解答本题需以“图中的文字信息和箭头的指向”为切入点,围绕核移植、体外受精、胚胎移植、胚胎干细胞等知识,进行相关问题的解答。
(1 分析图示可知:获得“三亲婴儿”用到的胚胎工程技术有体外受精、胚胎移植。 (2 在取卵前,给捐献者和母亲注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡发育,使其超数排卵。获取的精子需经过获能处理,才能完成受精。
(3 哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。如果为了获取胚胎干细胞,需要将受精卵在体外培养到囊胚时期,取内细胞团细胞培养即可。
(4分析图示可知:三亲婴儿的线粒体来自捐献者卵母细胞,细胞核是由来自母亲的卵母细胞的细胞核与来自父亲精子的细胞核融合而成后发育而来,即受精作用时父亲的精子只提供细胞核,因此若父亲患有线粒体疾病,不需要用此医学手段培育“三亲婴儿”。 【点睛】本题的难点在于对(4题的解答。其突破点在于根据图示信息,理清“三亲婴儿”遗传物质的来源,明确线粒体疾病的致病机理(线粒体DNA缺陷)。在此基础上,即可得出正确的结论。
35. 根据下列流程图,回答相关问题:
1)此流程图体现的是植物细胞工程的__________________________技术,利用到的原理__________________________
2)动物细胞进行②过程时用到的不同技术手段是________________________,植物细胞融合完成的标志是_______________________________________
3④、⑤过程成功的关键是做到___________操作,若要得到大量杂种植株,需要对图中________(填字母)进行大量培养,此过程对光照的要求是_______________________________________
4)培育植物新品种需要做安全性评估,种植时需要考虑周全。我国西北一些地区年降雨量较少,适宜种植灌木和草,却被硬性种植了属于乔木的杨树,结果许多杨树长得半死不活防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了__________________________原理。
【答案】 (1. 植物体细胞杂交 (2. 细跑膜的流动性和植物细胞的全能性 (3. 用灭活的病毒诱导融合 (4. 杂种细胞再生出细胞壁 (5. 无菌 (6. e (7. 有光 (8. 协调和平衡
【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对植物体细胞杂交技术、植物组织培养技术等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解植物体细胞杂交过程、植物组织培养过程并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题图和题意中提取有效信息进行相关问题的解答。
(1图示流程图体现的是植物细胞工程的植物体细胞杂交技术,利用到的原理有:细跑膜的流动性和植物细胞的全能性。
(2 ②过程为人工诱导原生质体融合,在诱导动物细胞融合时用到的不同于人工诱导原生质体融合的技术手段是:用灭活的病毒诱导融合。植物细胞融合完成的标志是:杂种细胞再生出细胞壁。
(3 ④、⑤过程分别是脱分化与再分化,成功的关键是做到无菌操作。若要得到大量杂种植株,需要对图中的[e]愈伤组织进行大量培养,以获得试管苗,此过程需在有光条件下进行。 (4 在年降雨量较少、适宜种植灌木和草的我国西北一些地区,却被硬性种植了属于乔木的杨树。由于违背了协调和平衡的原理,结果许多杨树长得半死不活防护林成为残败的“灰色长城”。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/94b298d615791711cc7931b765ce050877327531.html

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