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发布时间:2023-09-23 10:23:10 来源:文档文库
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>>>>教导处主任个人总结>>>>>>>>教导处主任个人总结1>>>>本学期,教导处在市教育局和校长室的正确领导下,>>>>贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有>>>>效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业>>>>务素质培训,努力提高教师教育教学水平,>>>>加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。>>>>一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。>>>>>>>>教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观>>>>念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。>>>>1>>>>、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,>>>>认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。>>>>各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理>>>>论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,>>>>提高广大教师的教科研理论水平,>>>>使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、积极开展教研活动。
>>>>(1、积极组织参加校内外研讨课。>>>>第3>>>>周我校全体语文老师一起听了培本实验小学支教老师>>>>顾辉辉上的四年级语文研讨课《开天辟地》。课前,语文教研组>>>>长与主讲老师就教案进行研讨,然后进入课堂第一线进行听课,课后再认真修整。公开课后,>>>>全校老师对这一堂课进行了激烈的讨论,大大提高了各教师对上课与评课的认识。第14>>>>周,校内举行第二次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课>>>>《认识>>>>分数》。作为参加工作刚一年的教师,查老师教学认真,敢于大>>>>胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课>>>>后的教学反思,都认真对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。>>>>一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。与此同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在17>>>>周上了一节六年级数学《解决问题的策略—>>>>替换》的示范课,得到了全体数学老师的好评。>