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高考最后一个月——回归课本

发布时间：2023-03-26 00:11:48 来源：文档文库

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--高考最后一个月——回归课本

高考最后一个月——回归课本
高考临近，对于每一个高三学子来说,已经到了临考冲刺准备“收网”的最后阶段。如何利用这段短暂时间温书复习，巩固知识,做最后的冲刺，达到事半功倍的效果？如何应对今年高考可能出现的新情况，在考试中避免不必要的失分?昨日，华师附中、广雅中学、广铁一中5位有丰富高三教学经验的中学老师做客南都接听高考热线，分别就语文、数学、英语、文科综合和理科综合５科的复习技巧提出了自己的见解。在回答考生、家长的问题时，几位名师都提到一个共同的问题:在最后一个月的冲刺中，要减少盲目性,减少题海战术,重视回归课本、回读高考题,要向准确性、规范性来要成绩。语文篇[复习要领]:回归课本
找“熟悉的陌生人”●周瑛(广州铁一中学语文备课组组长,高级教师
越是在最后的冲刺阶段,越需要回归教材。对于语文科来说,在最后阶段回归课本复习文言文是最有效果的。除了考纲要求的６０篇古诗文默写均来自于课本外,高考文言文阅读不少内容均可以在课本中找到它们真正的“老家”,实际上--
--就是“熟悉的陌生人”。剩下30天,一定要加强积累、加强记忆,比如说语文的词诗名句背诵,作文的时鲜素材，解题思维、模式。
在最后三天,尤其要注重考前审题答题训练，向准确、规范要成绩。考生不妨掌握两种重要的准确答题方法，一是关键词答题法，二是分点答题法。考生每做一题,都要有意引导自己进入最佳的思维状态，细读文本,审慎推敲,明其所问,知其预设，生成思路，择要作答。
在作文方面，可以多关注一些热点话题，背诵一些新鲜的时事素材，关注去年以来的民生素材或热点,如富二代、企业诚信、李刚事件、ＦＡCEBＯOK等事件或人物都可有所涉猎。问:孩子在二模考试时作文没做完，只拿了20分，如何避免这种情况?答:写作文时，先审好话题或标题，搞清楚其概念。如二模作文以“另类”为话题,先对“另类”下个自己的定义，如广州亚运会水上开幕式就是一种另类。对概念加上定语，如“另类是一种美”，并进行阐述。接下来多研究材料,如布鲁诺的思想在中世纪是另类,李宇春的装扮是另类等，这些都是世人眼中“另类”的代表,但最后都成为了名人。文章最后介绍你的态度另类是好或不好,你怎么看待。
如果不擅长议论文的话，可以写成记叙文,这样就不容易跑题。可以编写一个故事，记录身边人的另类行为,并进行分--

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