支教工作总结

支教工作总结

时光荏苒，日月如梭。不知不觉一年的支教工作已经过半，又到年底了，回顾这一学期以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。这半年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升。我敬佩济时中学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，顺利完成了半年的支教工作，现总结如下： 　　

1、思想上高度重视，秉持教书育人

做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合组的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 　　

2、工作上服从领导安排，提高教学效率 　　

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进济时中学校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“济时人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 　　

首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。本学期，我担任了全校的信息技术课，同时还兼任两个班的体育课。虽然课务很繁重，但我还是认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。由于所在学校的区域位置关系，在学前谈话中了解到学生不管是在家庭教育方面，还是对于小学信息技术课的熟悉程度等方方面面都比较薄弱，针对这样的情况，我每节课都制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课后，我对差生进行重点辅导，特别是一些学生在小学阶段都没有接触过信息技术课的学生，我都会耐心教导，总是让每一个学生都学会才肯罢休。　　

其次，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与学校的公开课活动，本学期上了不少的公开课，同时基于自身对于教育信息化的理解，还为学校的任课教师进行了数字化教学应用的讲座，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平时，我还积极研读教育教学理论专著，撰写学习心得，每次课后，都认真总结，写好教学反思。通过教育、教学、教研三方面，使自己的综合能力得到了提高。 　　

3、生活上严于律己，遵守学校管理 　　

我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务，服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求。同时积极参加学校组织的各项活动。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到高兴。 　　

半年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅。在接下来支教的日子里，我将以更饱满的热情，更认真的态度，做好支教工作的每一件事情，以更好的成绩完成光荣的支教任务。让支教生活成为我人生中的一次难得的激励，不忘初心，继续前进。

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