勤俭节约作文 300 字
篇一:勤俭节约
勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财
视的言 ” 田
O
记得老师给我们讲过这样一个故事:从前,人们喜欢 在门
前挂“勤俭”的字匾。有一年,有一个老人快要死了, 他为了
让他的儿子,记住勤俭节约的美德,于是把“勤俭” 两字分开
了。“勤”给了大儿子,“俭”给了二儿子。事后 大儿子虽勤
恳工作,但不知道节俭,二儿子只知道节俭, 而不知道勤恳工
作,最后,他们都过着贫苦的生活。于是 两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起,从此他们既 “勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。
是啊! “只有勤来没俭,好比有针没有线。”下面我就 给大家念一首节约歌吧!
“勤俭节约是美德, 积攒零钱用处多。 不花零钱好习 惯,处处节约人称赞。”
同学们,让我们用行动来培育节约之花, 让它开的更 美丽,
更灿烂,让它开满神州大地,让它在我们心中生根、 发芽!
篇二:勤俭节约从我做起
勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽
问题。“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财
视的言 ” 田
O
记得老师给我们讲过这样一个故事《勤和俭》:从前有 一
个农民叫吴成,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑, 十分美
满。
相传他临终前,曾把一块写有 ' 勤俭 ' 两字的横匾交 给两个
儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿, 就一定要
照着两个字去做。”后来,兄弟分家时,将匾一据 两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。
日后大儿子虽勤恳工作,但不知道节俭,二儿子只知 道节
俭,而不知道勤恳工作。最后,他们都过着贫苦的生 活。于是两兄弟便决定把 " 勤俭”两字合在一起,从此他 们既“勤”又“俭”,终于过上了富裕的生活。
勤俭节约是中华民族的优良传统,我们每一个炎黄子 孙都
应当努力继承并发扬光大。让我们从现在做起,从小 事做起,
把节俭真正落实到行动是养成勤俭节约的好习 惯。
篇三:以勤俭节约为荣
大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句 , 它
告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是 一种责任,也是一种义务,更是一种使命。
可是,在我们的校园里还经常有这样的现象: 晴朗的 日子,
还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍 晚,有的教
室里的 扇 是 力全开; 洗手 的水 滴 滴嗒嗒地淌着水,
来来往往的同学 而不 ;空 的餐 ,零乱 着的餐 里却 剩有 多的 菜⋯⋯
, 行 比 任何好 都 在的多。我 每个 人都
参与 行 ,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所 有的力
量,并持之以恒,才能真正 造一个 型校园。 一分耕耘一
分收 ,再好的良田,如果不勤于耕种,如何 能有收成?同
有了收成, 霍成性,再多的收成都会在 眼 化 有。可 要想取得收 ,离不开“勤”与“ ”。只有勤 才能 造 成果,只有 才能珍惜 成果。
同学 , 我 从身 的小事做起,做一个“以勤 荣、以奢侈浪 耻”的好 !
篇四:勤 是美德
勤 是我 中 民族的 美德,无 家里的收 入高
低,再有多富裕,我 都 勤 ,我 要从 在做起,
从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤 。
有一件事我 犹心。
那是去年春 期 的一天,爸爸要在家里 客人,中 午的
候,家里来了 多客人, 下 我 忙活的 候到 To 我 客
人洗水果,爸爸就忙着 起他的茶 来了。 最忙活的就是
了,不 , 就 客人准 了一 桌丰盛的午餐,他
都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈 手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把 饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说: “干嘛到 掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农 民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中 餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。通过这 件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关 水龙
头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸 爸在沙
发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄 地关掉电视
机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的 孩子。
我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多 替家
人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该 知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。篇五:勤俭节约
勤俭节约是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从 小就
教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给 我的零用
钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等 积攒多了,我就拿来买学习用品。
星期天,家里来了一些客人, 爸爸买了几瓶啤酒招待 客人。
饭后,我赶紧把空酒瓶存放到一个角落,再加上平 时自己喝的
牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和 纸箱,竟然有一
大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙, 把这些废旧物品卖给
了 品收 站。 收 站的阿姨直夸我 是个懂事又 的好孩子,
我数了一下手中的 , 竟有 3 元 8 角整呢。我可高 了, 美滋滋
地把 塞 了 “小猪猪” 罐里面。
次我得存多点,因 我准 一直 我、关心我的
份礼物,感 我的疼 !我也会随 准 着 把 些
捐助 需要帮助的人⋯⋯
真好, 旧物品一 ,即得了 ,又帮 把家里收 拾干
干 ,更重要的是 不会 外界 境造成 染, 不是一
三得 ?所以我会一直 持我的勤 行 的。
小朋友,从 件事你 也都知道了勤 的好 了吧?赶快加入我的行 , 你 也能从中得到意想不到 的收 哦!
篇六:勤俭节约
生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话
说: 坐吃山空。历史上“今日花天酒地 , 明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。 我国五代时期有李存审“赠簇教子”的 故事,
李存审出身贫困, 40 年为国征战 ,100 多次被敌箭 射中骨头,
后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐, 从小娇生惯养很
不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头 送给孩子,告戒他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父 起家如此也。”
所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来 ,
牢固树立节俭意识, “让节俭成为习惯”、 “让节俭成为生活 方
式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、 每一
度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时 处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源, 也只有时时 处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶 !
篇七:爱惜物品、勤俭节约
小朋友们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。
在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈 妈去
交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水 费是 35
元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经 常没关水,所以就花了 35 元。回到家,妈妈就坐在沙发上 认真思考为什
么会花这么多钱?我知道自己错了,水是那 么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?我应该爱惜 水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所 , 一个月又过去了,我们,来
到交水的地方,叔叔说:“你们 的水费是 15 元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来 是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。
在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。
篇八:勤俭节约
我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约 , 以
他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华人民的美德传 统。
对于我们在校生,更应该做到这一点。但话虽如此, 可是并不是每个同学都做到了。 那么如何才能使我们做到 勤俭节约,使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校?
勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问: 什么是 勤俭,
而什么又是该节约的呢?要弄清这一点,还需要从 浪费的根源
说起,比如说我们最常见:每天都要接触的水。 有人认为水多
得是到处都有,用完了这一水池,它还会从 山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实 , 我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的 3/4 面积都是水, 但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水 , 还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。如 果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们 既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家 面临的一个重要问题。大家可以计算,如果
每个同学每天 需要 1 斤米,那么我们一个学校有 1000 个学生一
天就要 1000 斤学生一天就要 1000 斤大米,一个月就 3 万斤。
可想 而知如果更多呢?所以我们要节约粮食,不要过余浪费。
还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约 的。
只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们 就能成为
一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了 一个和谐又节
约的学校。
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