强获得感强满意感强幸福感

发布时间：2020-04-09 16:23:33 来源：文档文库

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强获得感强满意感强幸福感

作者：张慧军

来源：《山西教育·管理》2017年第10期

长治县位于上党盆地东南部，国土面积483平方公里，常住人口35.16万。现有义务教育阶段学校83所，在校学生32700余人，其中义务教育寄宿制学校40所。近年来，尤其是去年以来，在长治市教育局及长治县委、政府正确领导和有力指导下，长治县教科局认真贯彻省委骆惠宁书记在长治市调研时的讲话精神，以迎接“全国义务教育发展基本均衡县”国家级验收为契机，全力推进农村寄宿制学校标准化建设提档升级，全面完成长治市教育局下达长治县19所农村寄宿制学校建设的目标任务，以农村寄宿制学校标准化建设进一步促进县域义务教育均衡发展。

一、坚持惠民导向，以农村寄宿制学校标准化建设提升群众获得感

根据省、市关于加强农村义务教育阶段寄宿制学校标准化建设相关文件精神，按照《寄宿制学校制度建设和岗位职责》要求，长治县统筹规划，科学布局，分年度、分步骤推进寄宿制学校标准化建设工作。特别是新一届领导班子组建以来，根据长治市《农村义务教育学校食堂、宿舍管理办法》和《农村义务教育学校厕所、饮水、洗浴、采暖标准》等要求，进一步提高认识，大面积排查摸底，分批次列出清单，有序推进实施，取得了满意的效果。同时，抓住国家验收“义务教育发展基本均衡县”契機，争取县级专项资金，促进学校后勤保障优化升级，推进全县义务教育寄宿制学校标准化建设全面达标。

同时，在县财政支持下，县教科局制定标准，核定人员，为全县公办义务教育寄宿制学校配备后勤管理人员300名，每人月工资1000元，列入财政预算，确保足额拨付到位。2011年，在全市实施小学生“一颗鸡蛋工程”前，长治县政府超前规划，率先把“一颗鸡蛋、一袋奶工程”覆盖到了小学、初中、高中的所有寄宿学生，并对小学阶段非寄宿制学生每人每天提供一袋牛奶。2014年以来，县政府又确定了寄宿制学生营养餐补助相关事宜。以上项目每年共投入资金1700万元，惠及学生39700余名。