xx疫情后开学第一课教案
——认识病毒，自我防范
一、教学背景：
这个特殊漫长的寒假里，一直待在家里的小宝贝们一定会有很多疑惑和不安吧？对于孩子而言，他们并不能理解成人的世界发生了什么事情，生活习惯的突然改变，破坏了孩子们的秩序感，引起了他们的不安。应该理解孩子当下的情绪，同时注意不将焦虑和不安情绪传导给孩子。通过主题班会的形式帮孩子了解病毒，告诉孩子怎样保护自己，科学认识和对抗病毒，建立讲卫生的良好习惯。从而树立战胜病毒的信念，成为健康小卫士，为自己和他人的健康尽一份力！
二、教学目标：
1.科普病毒常识及其危害。
2.知道病毒的危害，学会做好自我防护。
3.用自己的方式向一线工作人员送上自己的祝福，学会感恩身边的人
三、教学重点：
愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
四、教学准备：
儿歌、图片，对病毒有一定了解。
五、教学设计：
（一）导入：漫长的寒假
教师或家长引发思考：这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么吗？
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学生 言（ 1、2、3、4....）解答疑惑：原来是病毒迅速 播到我 城市的
每一个角落， 了阻断病毒的 染，我 每个人才待在家里减少出 。
（二）介 病毒沫 播和接触 播。在人 、打 嚏、咳嗽、吐痰的 候会 生 沫，感染者的 沫中可能 有病毒。
（2） 了打 病毒我 做了什么呢？
学生 言，主要是在家做了什么？家人做了什么？
教 小 ： 的，我 很多小朋友 不要出 ，有的 要勤洗手，有的 要多 身体 ⋯⋯你 都 得很好， 我 来 一下， 防病毒的正确做法有哪些呢？
3、 防病毒的正确做法
（ 1）在家正确做法
室内通 ： 常开窗通 ， 室内空气清新， 可以 人体呼吸道起到保 作用。
防寒保暖：避免感冒，感冒期 人体抵抗力下降，更容易感染其他疾病。多喝水：水能 湿 喉 ，可以有效 防呼吸道感染， 能促 新 代 ，有助排出体内的毒素和垃圾，增 免疫力。
勤洗手：有些病毒可以在人体外不同物 的表面生存一段 ，我 的手
会 常接触各种物品，所以勤洗手非常重要，每次洗手最好不少于 20 秒。
不吃野生 物：野生 物身上可以能 有病毒。
出 、干咳等症状及 看医生。
身体 ⋯⋯
（ 2）外出正确做法
戴口罩：在病毒高 期 尽量不出 ，如果必 外出一定要戴防病毒的口罩，比如医用口罩、 N95 型口罩。
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避开人 密集 所：避免在人 密集 所逗留。
做好个人 生：打 嚏要遮 ，不随地吐痰。外出期 不揉眼睛，不用手接触五官和面部。
保持一定距离：病毒主要通 沫 播。
洗手与消毒：外出回家之后，第一件事就是 真把手洗干 ，最好把鞋子和衣服脱下来放在固定的地方，可适量 洒酒精消毒。
摘除的口罩不直接扔：先用开水消毒后再 到指定的垃圾桶 ⋯⋯除了我 才 的以外，小朋友 知道哪些 防病毒的正确做法呢？
（ 3） 的做法是什么？
我 已 了解了很多 防病毒的正确做法，有小朋友知道 防病毒的 做法是什么 ？（ ，教 小 ：就是与正确方法相反的，比如打 嚏不遮 、与人 不保持一定距离、用 的口罩随意 弃 ⋯⋯）
五、打 病毒小 士
小朋友 ， 在你 都是合格的小 士了，以后我 一定要做好个人防
。
回到家后 要把我 今天学到的知 爸爸 听， 他 也成 保 自己和家人健康的 士！
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/984156f3b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b2b.html
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