首页 > 勤俭节约”五个一“活动方案

勤俭节约”五个一“活动方案

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

勤俭节约“五个一”活动方案
为认真贯彻落实习总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神和教育部《教育系统“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》统一部署，根据市委文明委《榆林市“文明餐桌”实践行动方案》，榆林市教育局《关于加强全市中小学幼儿园食品安全管理工作的指导意见》、《榆林市教育系统“制止餐饮浪费，培养节约习惯”工作实施方案》、《靖边县教体系统“制止餐饮浪费，培养节约习惯”工作实施方案》要求，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、工作目标
坚持以习近平生态文明思想为指引，落实立德树人的根本任务，让勤俭节约在校园蔚然成风，引导广大师生牢固树立勤俭节约意识，切实培养青少年勤俭节约习惯，坚决制止学校餐饮浪费行为，结合健康示范校园、绿色文明校园、卫生校园、文明校园等针对性、操作性、实效性强的举措，建立健全学校餐饮节约管理长效机制，从根本上解决学校餐饮浪费问题。进一步加大教育宣传力度，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德，促进学生德智体美劳全面发展。
二、具体实施方案
1.进行一次勤俭节约主题教育（2020/11/2—2020/11/8）。各班主任结合实际情况，利用班会时间开展“节约粮食、拒绝浪费”的主体班会。形式不限，可进行观看相关纪录片、电影、图片展示，多媒体展示，师生交流等相关活动。要求具有实效性，能够触动学生情感，引发共鸣，在全班形成勤俭节约的良好风气。

校团委结合本校实际情况，发出“厉行节约、反对浪费”倡议，引导学生“吃多少打多少、宁不够再加，最好不要剩下，尽量避免浪费”，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
2.主办一期勤俭节约主题板报（2020/11/9—2020/11/16）一至五年级班主任广泛动员指导学生参加“勤俭节约”主题板报比赛活动，作品要求主题鲜明、形式多样、具有感染力；并通过评委会评选出10名最佳作品进行奖励、宣传。让勤俭节约深入全校师生心灵。
3.开展一次勤俭节约主题征文（2020/11/9—2020/11/16）六至九年级开展一次勤俭节约主题征文活动。作品要求主题鲜明、贴近生活实际、具有感染力，语文老师广泛动员并指导学生完成作品；并通过评委会选出6名最佳作品进行奖励宣传。
4.制作一块勤俭节约主题温馨提示牌（2020/11/2—2020/11/16）学校后勤部在饭堂、水房、楼梯内等醒目地方设立勤俭节约主题温馨提示牌，帮助学生形成勤俭节约的良好习惯。
5.组织一场勤俭节约主题实践活动（2020/11/2—2020/11/16）组织学生走出课堂、走向田间地头和青少年社会实线基地等场所，开展实践体验活动，通过社会实践劳动体验，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。
三、相关要求

1.强化组织领导
为加强组织领导和统筹协调，成立我校勤俭节约“五个一”活动工作领导小组。
组长：副组长：成员：2.注重培树典型
建立激励机制，发现培育一批在“五个一”活动中表现突出的师生，在全校范围推广学习。
3.做好结合、注重实效
全校师生要把开展“五个一”活动工作实际相结合，突出特色、彰显亮点。有针对性的开展活动，努力做到在内容上有拓展、在载体上有创新、在效果上有提升。最大限度调动全校师生参与活动的积极性，做到活动开展有氛围、有成果、有实效。

学校
2020年11月2日

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/98863f6bdbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e3c.html