我爱我校班会
发布时间：2020-05-15 来源：文档文库
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《我爱我校，我爱我班》主题班会 六年一班：卢松国
活动目的：
通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。
班会前期准备：
1、 组织学生策划班会方案
2、 收集资料、制作班会主题课件 3、 会场布置 班会流程：
◆ 配乐诗朗诵：《有一个地方》（全体成员） ◆开场、宣布班会开始
主持人A：我爱我校，她是带给我温暖的港湾 主持人B: 我爱我班，她是伴我成长的乐园 主持人A：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯 主持人B：我爱我班，她是我走向成功的大道
主持人A：下面我们宣布："我爱我校，我爱我班” 合：主题班会，现在开始！！ ◆第一篇章：知校、知班
主持人A：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多少！ 主持人Ｂ：有请我班特色栏目主持人
主持人：大家好，这里是“校园、班级知多少”节目小组，我是主持人规则：我手中有关于我们学校、班级的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说“开始”，请大家举手做答，答对有奖。工作人员就位。 一、抢答题：
1、我校的校训是？ 2、我校的校风是？3、我校的学风是？ 4、我校的办学理念是？ 5、我校的办学目标是？6、我校的办学思路是？7、我班的班歌是？8、我班的班级目标是？9、我班的班徽是？含义是？10、我班的班级誓词是？(集体宣誓） 二、列举题：
1、我们学校的一些具体情况有同学知道吗？请进行列举； 2、我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举；
3、我班也荣获了不少的优异的成绩和称号，请进行列举。 主持人总结宣布结果：“请获奖的男同学举一下你们的奖品，请获奖的女同学展示一下你们的成果！我宣布“校园、班级知多少”本期获胜组是x组！！好，下面把现场交给主持人。 ●主持人
A：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校、班级的信息可谓是了如指掌，爱校、爱班之心可见一斑。
B：是呀！特别是最后两个题目的答案，也充分体现出了我校、我班的实力！
A： 我校打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩。
B：社会影响力日渐扩大，社会知名度日益提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉 合：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱我班！ ◆第二篇章：爱校
Ａ:在这已经过去的半年里，我们成熟了、懂事了。我们在学习、生活、成长，健康向上的校园活动使我们的综合能力得到锻炼。
Ｂ:我们在成长总的点点滴滴，都离不开学校对我们的精心培养。
主持人男：我们的校园是美丽多彩的，作为校园的主人更应该做到讲文明、懂礼貌、爱护校园的环境，为校园的美丽贡献我们的一份力量。 接下来请看小品《校园文明》
主持人女：看了刚才的小品，同学们有什么想法？
主持人男：全班同学要进一步了解、理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 主持人女：我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题进行一次测试。 【活动1】主持人男：
我们进行一个小游戏：比一比，看一看：“文明习惯知多少”。答对有奖。 第一轮抢答现在开始：
1、你知道哪些文明用语？
2、良好的习惯对自己、对学习有什么危害，我们怎么做呢？ 主持人男: 是啊，坏习惯带来的危害确实很大，下面请看 快板表演：《坏习惯》： 【活动2】主持人女：
听完了同学的快板表演，希望能对大家有所触动，克服自己身上的坏习惯。 我们开始第二轮抢答。回答正确有奖。请看大屏幕。 １、进老师办公室或居室，要 C 。
（A） 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。
２、与同学发生摩擦时 B 。（A）与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 