一年级第七课我不知道我是谁(1)——【小学生作文 教案】

发布时间:2023-08-07 09:11:31   来源:文档文库   
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一年级第七课我不知道我是谁
一、课前准备:教学ppt、用彩纸做成的小本二、单元解读:
一年级下册的训练重点包括能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。本课通过绘本《我不知道我是谁》来学习续编故事,完成以上的训练。
绘本《我不知道我是谁》来自于英国作家乔恩*布莱克。在故事中的动物可爱又俏皮,表情生动,相信一下子就能抓住小朋友的眼球。故事主人公是一只稀里糊涂的兔子——达利B,他不知道自己是谁,也不知道自己住哪,当然也不知道自己吃的食物是什么。这一天他遇到了可怕的黄鼠狼,达利终于知道自己是谁了。孩子们在之前的课程中已经学习用几句通顺的话来表达自己的所思所感。本节课在之前基础上,带着孩子们读完绘本故事,学习绘本中的问句句式,续编兔子达利的故事。三、学习目标:知识目标:
1.学习小动物的名字、样子、生活习性;2.学习问句句式;能力目标:
1读万卷书行万里路

能够展开想象,续编故事。情感目标:
认识自己,激发对于动物的喜爱。

四、学习重难点:学习重点:
1.学习小动物的名字、样子、生活习性;2.学习问句句式;
3.能够展开想象,续编故事。学习难点:
能够展开想象,续编故事。五、课程时长:120分钟。1.第一课时60分钟
绘本导入,5分钟;绘本讲授,20分钟;语言操练,35分钟。2.课间休息10分钟3.第二课时50分钟
写前辅导,5分钟;写作时间:43分钟;作业布置,2分钟。六、授课流程【版块】绘本导入
读万卷书行万里路
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活动流程:
师:宝贝们,今天老师要给大家带来新的故事了。今天我们故事的主人公是谁呢?我要告诉一位小朋友这个动物的名字,然后由他说一说这个小动物的样子,看谁最先猜出来。哪位小朋友想接受这个神秘的任务呢?教师挑选小朋友,请小朋友描述兔子的外貌。【版块】绘本感知
师:哇,小朋友这么快就猜出来了,真是厉害。没错,我们今天的主人公就是一只兔子。PPT1他的名字叫做?他怎么啦?于是他经常对自己说?

师:你猜猜他为什么不知道自己是谁呢?生:他没有妈妈,傻兔子,失忆等等
师:也许吧,所以需要小朋友们来帮帮他哦。你们愿意帮助他吗?生:愿意。

师:PPT2达利B不知道自己是谁?所以他经常问自己:“我是一只长尾巴的猴子吗?”“我是一只灰颜色的树袋熊吗?”“我是一头浑身长满刺的豪猪吗?”。猴子是谁呢?树袋熊长什么样子呢?豪猪呢?
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/98fa39d2c081e53a580216fc700abb68a882ad2a.html

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