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22、金子
22、金子
发布时间:2023-04-04 19:05:37 来源:
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22
、金子
第一课时
教学目标:
1
、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2
、学会本课
10
个生字,两条绿线内的
10
个字只识不写。理解
由生字组成的词语。
3
、学习本课后,能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛
勤劳动的道理。
教学重、难点:认真阅读理解课文,适当想像,理解课文所蕴含
的深刻道理。
教学重难点:
读通读顺,写好生字。
教学过程
:
一、
建构阅读话题:
同学们,我们每个人活着都有自己的梦想。比如杨利伟叔叔从小
梦想着能飞向太空,
经过不懈的努力,
现在杨利伟叔叔实现了自己的
梦想。你能谈谈你的梦想吗?
许多人都有过寻找到金子发财致富的梦想。
“金子”我想大
家都知道,它是一种贵重的金属。今天,我们就来学习一个与金子有
关的生动有趣而又蕴涵道理的故事。齐读课题。
二、检查预习
1
指名读、开火车读、齐读。
2
说说自己理解的词语的意思或提出自己不理解的词语。
三、初读课文,扫清字词障碍
1
、带问题自学课文,要求:
(
1
)借助拼音读准字音,认清字形。理解词语意思。
(
2
)
把课文读顺,
了解故事的主要内容,
努力解决自己提出的问题。
2
、检查自学情况。
(
1
)
出
示词语:
淘金者
绝大多数
彼得·弗雷特
不甘心
附近
买地
挖掘
坑坑洼洼
金钱
倾盆大雨
冲刷平整
松软
绿茸茸
若
有所悟
装扮
美丽
娇艳
实现
指名示范读词,读后评议是否读正确了。
(注意:
“坑”是后
鼻音,
“盆”是前鼻音)
齐读生字词
(
2
)指名读、开火车读、齐读。
三、正确流利地朗读课文
1.
播放课文录音。
学生注意倾听停连,重音,感情等。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/99332a77336c1eb91a375d73.html
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