2020部编版五年级语文下册《第四单元测试卷(提高卷)》附答案

发布时间:2020-02-27 16:22:52   来源:文档文库   
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部编版五年级语文下册

第四单元检测卷

(时间:60分钟 满分:100分)

一、书写

1.看拼音,写词语。

shèn zhòng chàn dǒu bēng dài hēng jiào chuán cāng

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二、填空题

2.写出下列加点词语的近义词。

1.将军当然不会忘,这是他自己定下的。(____)

2.队长心里很,说:“欢迎……”(____)

3.这种问题看起来很小。(____)

3.给下面加点的字注音。

___ ____

___ ____

___ 汗裤____

4.读句子,根据拼音写词语。

1.为了理想,他们带着对家乡的无限juàn liàn(______),bēn fù(_______)贫困山区。那里条件虽艰苦,却是duàn liàn(______)人、培养人的wò tǔ(______)。

2.哥哥ɡuānɡ rónɡ(________)参军,全家人都为他qìnɡ zhù(________),一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ(________)的笑容。

5.课文的中心句是哪句?请写在下面。

__________________________________

6.填空。

1.不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。这个句子运用_______的修辞手法,将_______比作_______,写出了_______________ 。

2.队长很矛盾,不太情愿地说:“欢迎是欢迎,可您的身体……” 联系上下文,说说句子中“矛盾”的意思。

____________________________________

三、选择题

7.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.千(rèn) 带(bēng) 船(wù) 然(yīn)

B.泪(dì) 由(zhōnɡ) 命(ɡé) 踌(chú)

C.不(kān) 持(jīng) 被(fú) 土(fěi)

D.裤(guà) 子(zhuó) 此(bǐ) 北(jì)

8.文章的开头与结尾做到了( )。

A.回环反复 B.首尾呼应 C.承上启下 D.层层递进

9.下列加点字读音有误的一项是( )

A.集(chóu) 然(àn) 称(kān) 望(qǐ)

B.持(jīn) 泪(tì) 金(zuó) 此(bí)

C.裤(dānɡ) 命(ɡé) 汗(ɡuà) 躇(chóu)

10.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )

A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

B.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

C.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?

D.这清白的梅花,是能玷污的吗?

11.下列句子中字音有误的一项是( )

A.舀水yǎo 怔zhèng了一下 B.矛盾máo dùn哽咽gěng yè

C.炊事员chuī 哼hēng,你休想! D.一勺sháo 搅拌jiǎo

四、判断题

12.判断对的打“√”错的打“×”。

1.《村晚》的作者是唐代诗人雷震,抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。(_____)

2.《稚子弄冰》《田园四时杂兴》和《乡村四月》都刻画了勤劳可爱的孩童的形象。(_____)

3.“人有耻,则能有所不为”这句话出自《左传》,意思是人有了羞耻心,就不会无底线地做事。(_____)

4.陆游是南宋著名诗人,他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》抒发了他强烈的爱国主义情怀。(_____)

5.王维是著名的山水田园诗人,他和孟郊合称“王孟”。(______)

13.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说”中沃克再一次愣住的原因是病人竟然要求不打麻醉进行手术。 (____)

2.“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”这句话写出两个国方兵士的凶恶与贪婪。 (____)

3.“那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……”这两句话写的是毛主席的心理活动,说明毛主席迫切地希望孩子能够回到自己的身旁。 (____)

14.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格,被称为其“生平第一首快诗”。 (______)

2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇,表达了诗人渴望收复中原的愿望。(______)

3.《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。(______)

4.《军神》一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。 (______)

5.《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。(______)

五、语言表达

15.按要求写句子。

(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(换个说法,但意思不变)

_______________________________

(2)沃克医生忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”(改为转述句)

_______________________________

(3)刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。(用恰当的关联词连成一句话)

_______________________________

16.按要求回答问题。

《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。

___________________________________________

六、修改病句

17.用修改符号修改病句

听到团长牺牲的消息,使战士们都非常悲痛。

七、排序题

18.按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号,写在前面的括号里。

(____)手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。

(____)讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。

(____)刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。

(____)讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他

八、信息匹配

19.选词填空

恳切 恳求 诚恳

1.他(______)地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”

2.我红着脸,对李梅说:“我(______)地向你道歉。”

3.我再三(______)妈妈,希望她给我买一台电脑。

20.选词填空。

惊疑 惊讶 惊吓 惊恐

1.孩子受到(____),哭了起来。

2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出(____)的神情。

3.老师发试卷时,我不知道成绩,(____)万分,生怕考得不好。

4.看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到(____)。

九、句型转换

21.按要求写句子。

1.将军白了秘书一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句)

___________________________________

2.我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句)

___________________________________

十、现代文阅读

阅读课文片段完成练习。

毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“ ?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

22.按课文填空。

23.“毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报电文稿放在上面。”这句话中,“黯然的目光”写的是毛主席经历过悲痛后的__________。“转向窗外”“指指写字台”“示意”,这一连串的动作描写,一方面表现他此时仍然沉浸在对爱子的___________中;另一方面表现毛泽东不愿让自己的悲痛“感染”身边的同志,故意支开了秘书。这一处细节描写进一步表现出毛泽东是伟人,也是____________。

24.“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子。”这句话应怎样理解?

____________________________

25.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这是清代诗人龚自珍写的《己亥杂诗》中的名句。“忠骨”指的什么?这里指的什么?这句话的意思是什么?

___________________________

26.读了这几段文字,你认为毛主席是个怎么样的人?

________________________

十一、书面表达

27.习作。

生活中,有许多令人感动的人和事,选择你印象最深刻的写下来,内容要具体,语句通顺,感情真实。题目自拟。


【参考答案】

1.慎重 颤抖 绷带 哼叫 船舱

2.规则 纠结 常常

3.chóu wù jīn fú zhuó guà

4.眷恋 奔赴 锻炼 沃土 光荣 庆祝 慈祥

5.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

6.比喻 礁石 白云 水天一色,浑然一体 队长想让将军住下,但又考虑到无名岛上条件艰苦,吃不好,住不好,担心将军的身体吃不消。

7.D

8.B

9.B

10.C

11.C

12.× × × √ ×

13.√ √ ×

14.√ √ √ × √

15.但我说出那几件“传世宝”来,会叫那些富翁们齿冷三天。 沃克医生忍不住开口对病人说,病人挺不住可以哼叫。 因为刘伯承在手术中表现出了顽强的意志,所以沃克医生称他为“军神”。

16.①以此地美景暗示关内外环境的巨大反差。②作者留客之心,不舍之情寓于美景之中。

17.

18.2 3 1 4

19.恳切 诚恳 恳求

20.惊吓 惊疑 惊恐 惊讶

21.将军白了秘书一眼说,战士们吃什么他就吃什么。 我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。

22.哪个战士的血肉之躯不是父母所生

23. 神情 无限思念 凡人

24.岸英同志是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的。

25.忠臣的遗骸,在这里指毛岸英烈士的遗体。革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬那倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。

26.毛主席有凡人的情感,也有超人的博大胸怀。

27.范文:

令我感动的一件事

常言道“远水难救近火,远亲不如近邻。”自从那件令我感动的事发生后,我便特别理解这句话。 那次我九岁时发生的事,那件事发生在暑假的一天。

那天早上,我和哥哥与往常一样,吃过晚饭以后去邻家串门,与她家孩子一起玩。事情发生得是那么突然,总让我们意料不到。就在我们玩得正开心的时候,突然听见大街上有人在大喊:“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后,飞快的跑回了家,我从喊话的人口中明白爷爷出事了,我心想:怎么办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻居家时,看见许多邻居往我家里跑,我们也跟了过去。当我们进了大门后,发现邻居围成一圈,我和哥哥挤了进去,发现爷爷正坐在地上,爷爷脸色苍白,不时发出呻吟声。邻居们的举动让我心中有了一股暖流,他们有的正在打120急救电话,有的照顾爷爷,问他疼不疼,让他再坚持会儿,有的急忙给我的亲人打电话。这时我心想,他们为什么对我爷爷这么关心?这就是邻居之间的亲情吧!

自从那件令我感动的事发生后,我更加明白了什么叫“远亲不如近邻”了!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/99744e00935f804d2b160b4e767f5acfa1c7838f.html

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