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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714477322 来源:
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大班体育活动膝盖着地爬的教案
大班体育活动膝盖着地爬的教案
大班体育活动膝盖着地爬的教案
活动来源:
我园学前班幼儿在基本动作方面发展较好,特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目
尤为突出,幼儿都能基本掌握动作,且动作协调,但对于一些挑战性较大的活动,如利用
自然物攀登、钻爬等技能掌握不好,并且有部分幼儿不敢大胆去尝试,家长也反映在外出
活动时,孩子在很多方面表现较好,就是在攀登技能方面较差,有时候显得很胆怯。在以
前的户外体育活动中,出于安全考虑,教师组织这方面的活动较少,以至于幼儿在这方面
的积累不够,根据我园的实际情况,结合黄群老师关于体育活动“野趣”的讲座,我们设
计了一系列的攀爬游戏活动,发展幼儿的攀爬能力,磨炼幼儿的意志品质。
活动目标:
1
.能主动积极地参与体育游戏活动,体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加活动。
2
.
能大胆地尝试寻找利用不同材料、
不同难度的物体或器械进行攀爬练习,
动作协调。
活动重点:
能掌握不同材料进行攀爬的方法。
活动难点:
1
能利用爬网,勇敢顽强地坚持完成游戏。
活动准备:
彩旗;布绳;攀爬墙;软梯;吊绳;长城;乒乓球;乒乓球球拍;抛接球器;沙包;平
衡木;梅花桩;篮球;飞盘。
活动过程:
一、准备活动
1
、师:今天我们来玩小小登山队员的游戏,游戏前我们先来做登山运动准备活动,一
起来锻炼锻炼身体!
(激发幼儿参与活动的积极性与自主性)
2
.我们一起听音乐随老师来运动:活动全身关节,腕、踝关节,指、趾关节、腰腹。
3
.攀爬的专门练习性:手脚着地爬(小乌龟爬)
,手膝着地爬(小猴子爬)
,匍匐前进
等动作。
(重点练匍匐前进)
二、寻找材料、尝试进行攀爬练习
1
.活动场地上的攀爬练习。
师:登山队员们,你们想一想怎样才能又快又稳地爬上山顶。
(介绍提供的材料)
幼儿选择适合自己或自己喜欢的器械进行攀爬练习(爬山、爬墙、爬杆、攀登刀山、
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/999bc3c05a1b6bd97f192279168884868662b86a.html
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