就这样，埋下一颗种子
【审题立意】
这是一道命题作文，题目里的“种子”，更多的指向学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景，也可以指学生希望凭借这个来提醒自己，激励自己，引导自已去面对生活，迎接未来……
写好这篇作文，考生应该确定的是:“就这样”，是指怎样?是因为什么人的什么事?写的这件事，是在一个特定的情况下发生的，正是因为这个情况，才种下了事因，事件发生发展了，最后才必然产生应有的结。，题目当中“就这样”三个字是种子的源起，是这篇文章具体的记叙内容，也就是一个过程，这个过程影射了孩子个人独特的生活经历和阅历，如何萌发种子，是受何人、何事、何境的影响、启发、启示的，这个过程必须具体写清楚、写明白。
“埋”这个字可以理解为悄悄地、润物细无声地、不知不觉地，与“这将”相眼映。
其次，埋下什么种子?是美好理想的追求、是亲情友情的珍惜、是愈挫愈勇的坚韧、是对学业的严谨求实、是互助共进的合作精神等等，总之是和自己生命历程中的点点滴滴有关。
总之，本题目的价值取向非常明确：写自己生活中感触最深的人与事，写对自己生命成长有助益的人与事，只有全面打开思维，才能有话可写，写出动人的作文。
【构思选材】
这个题目可以写人，也可以写事。
写人：某人对我的影响，让我在心里埋下了一颗“种子”。
可以这样构思：
(1)榜样的“种子”：成长路上的引路人，榜样，老师等，他们做事情的方法和态度，对我有启发，所以我在心里种下一颗种子：榜样的种子，要向他们学习。
(2)良好习惯、美好品质的种子：父母的言传身教，父母公共场合无意识的对外人的一个善良的行为，让懵懂的你在那一刻明白了，给别人方便，自己就能够快乐，所以在心里种下一颗：普良，乐于助人的种子。
(3)兴趣的种子：某人对某些东西的挚爱与热爱，让你也在潜移默化中产生了兴趣，让你也树立了这个理想。
写事：我自己经历的某件事，让我深深感触，在心里种下了一颗“种子”。但是最终要回到自己的感悟上来，所以这个题目更侧重让学生写自己内心的感受和感悟，写自己精神上的启迪和心灵上的成长。
可以这样构思：
（1）教训的种子：因为某件事情是自己的遗憾，但是现在无法弥补，所以你只能在心里记住这个种子，提醒自己不要再犯错(要珍惜，不要自以为是，不要以貌取人，不要自私自利等等)。
（2）激励自己的种子：像鲁迅把“早”字刻在桌上，也刻在了心里，我们也会因为一件事情在心里种下一个“激励自己的种子”。
（3）理想的种子：小时候的某次经历让你对某事某物产生了兴趣，种下了理想的种子，从此你在追求理想的道路上不懈努力着，也收获着喜悦。
【容易出现的失误】
“就这样”的内容与埋下的“种子”的内涵之间没有必然联系；
详略失衡，“就这样”部分简写，“种子”部分的内容铺陈过多。
总之，本题目的价值取向非常明确：写自己生活中感触最深的人与事，写对自己生命成长有助益的人与事。
【写法指导】
本次作文最好写成记叙文或记叙散文。在写法上，侧重写人的文章可以采用欲扬先抑的写法，侧重写事的文章前文需要有必要的铺垫。结构上可以运用一个物作文线索，一线贯穿全文，使文章气脉畅通。语,言上首先应有生动的描写，尤其是心理描写，然后选择灵活多变的句式，不能呆板单一，最后因命题偏重感悟类，,还需要有富含哲理的语言，,让人品味、思考，促人们明白道理。
【范文】
1.就这样，埋下一颗种子
我出生在部队，从小就和解放军叔叔待在一起，我从他们的身上看到了爱岗敬业、纪律严明、吃苦耐劳、不怕牺牲、勇往直前的精神。从此，在我心里埋下了从军的种子。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。我真心的崇拜解放军叔叔。
我经常在电视节目中看见：当人民群众受到自然灾害时，解放军叔叔就英勇出现，他们奔赴灾难场地逆行的身影深深地印在我的脑海里，如九寨沟地震、天律港爆炸等都留下他们的英勇事迹；当人民群众受到不法分子迫害时，他们挺身而出，帮受害民众讨回公道，如海军在亚了湾保护商船等；当祖国需要他们的时候，他们赴汤蹈火、,不畏艰难，坚决完成使命任务。我要向守卫租国边防的解放军叔叔致敬，是他们的辛苦付出，才有我们和平的日子。
爸爸曾经带我参观过他服役过的护卫舰。我刚进入营区就见到了它雄伟的身姿，这艘军舰长有一百多米，高有六七层楼那么高，顺着舷梯登上了甲板，只见船头、船尾各有一门大炮，一根炮管伸向前方，好像随时准备打击敌人。船上高高耸立的桅杆像一把利剑直冲云霄。爸爸告诉我桅杆上有舰上的“千里眼”和“顺风耳”。我摸摸这儿，看看那儿，感觉自已像一名海军战士，心里好不得意。爸爸告诉我这艘舰的历史和各种装备如导弹、主炮、副炮等。爸爸在这条船上服役了五年，船员和他十分熟悉。叔叔们都亲切地和我们打招呼，仿佛我也是一名小水兵。我仿佛看见我心中埋下的种子也逐渐发芽生根。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的土兵就不是好土兵。”梦想并不是在嘴上说说的，一定要付出实际行动，从现在起，我要努力去实现心中的梦想。首先我要努力学习。现在是高科技的战争，需要有知识的人才。那我们从小就要积累各种知识。其次我还要增强自己的体质，因为我身体条件差，经常感冒，提高体育能力迫在眉睫。我要积极地锻炼，争取每天晨跑,锻炼身体。只要朝着我的目标去努力，我想，我心中的种子终会长成参天大树！
2.就这样，埋下一颗种子
一粒种子，一份梦想。
——题记
蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。
播种
刚刚抖落一身的和气,刚刚放飞完美的大真,依然情的我步入了校园,初听铃声,感觉那清激的铃声如同娴静雅典的美女挥舞看他的流云飞,排看鼓面一样让人心潮澎湃,我嘴正地座位坐好,你走进了我的视线,。你眉字间散透出一种亲切,你有美妙动听的嗓音,我知道,你是老师。看着你在讲台上神采奕交,激情四射,带领我们穿过知识的险滩,邀游在知识的海洋。不知不觉,我爱上了你从思时起,小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子:像你一样,做一名入民教师
灌溉
风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。
我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上消着的，不知是雨水还是泪水?我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了?”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好，”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。
我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我一直努力的动力。
萌芽
我一直努力地学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。
感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。
那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。
我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。
3.就这样，埋下一颗种子
冬去春来，四季轮回。
就这样，我埋下的爱的种子，已在不经意间生根发芽，把爱传播到远方。
那年春天，奶奶带着我去春游，刚吃完午饭，我们坐在草地上，我趁你还在慢条斯理地理着东西，悄悄地钻进油菜花田。阳光灿烂，我失神地看着那一朵朵金灿灿的小花，不禁越走越远。回头一看竟没了你的身影，眼前是无边无际的花海，而我似乎成了被遗忘在花中的异类。我哭了起来，又累又怕，竞睡着了。
一觉醒来，夕阳已照在山头，我直起身看见你在不远处，一遍遍唤着我的名字。我扑进了你温暖的怀抱，你看看我，目光柔柔的，像是阳光。那目光，深深地扎进我的心里。我想起你教我念诗时，眼神里的得意与骄傲；你带我看花时，嘴角噙着孩童般的微笑；想起夏夜纳凉，你温柔地看着我，用蒲扇扇出的清风送我入眠……
后来，父母接我回上海，斜阳浅照，你俯下身，理了理我额前的乱发，揉了揉我哭得红肿的眼睛，说道:“囡囡，跟着爸妈，要乖啊。”一件件往事涌上心头，你在我生命种下的那颗爱的种子生根发芽。
我明白了，爱，能给人带来多么美好的感觉。我想把这份爱的种子传递出去。
母亲节，把亲手采摘的花同心意一起交给母亲；班级里，我试着用笑容感染每一个人，热心地答疑解感。公交车上的一次让座，马路上一次次热心的指路，敬老院里的嘘寒问暖……
还有一次次的挑灯夜战，穿梭于知识的海洋，只为让那些爱我的人能快乐，不再为我操心。
在人生的路上，我就这样播种着爱的种子，蓦然回首，我埋下的种子已然开成爱的花田，香气弥漫，金灿若阳光。
我的世界因爱而简单美好。
就这样，埋下一颗爱的种子，它不断发芽、滋长，总有一天，会长成参天大树。
4.就这样,埋下一颗种子
八（1）班 张昊灵
读张岱的《湖心亭看雪》“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,为长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”随着流淌的笔墨,一人独坐茅屋,看山寒水瘦,听雪落寒窗,享受内心无边的禅意,一股肃然纯净的气息扑面而来，钻进了我的心间。
在一个下午来到凤凰古城,连绵的小雨轻轻飘落。敲打在石板路湿润生长的青苔上,云在青天水在瓶, 一人在青山绿水间独自行走,不由得想到了沈从文先生《边城》中的风光。
她坐在高高的吊脚楼上,身前是清冽的沱江水,凉丝丝的水气氤氲在空气中,带看剪剪清愁。她低着头，安静地刺绣,风尘寂静,素雅至极,苍老的颜容上焕发着青春的光彩。她的手指枯瘦,但穿针引线却极其娴熟。她轻地挑起一根线,旋绕在指尖,一手托着素白的方巾,小心地刺下,尽是温柔。后用另一只手将线轻盈地拉倒空中，再从上层刺入绣布。素雅的银针，如一位女子，起舞弄清影，至情至性。她的心如同一汪平静的湖水，惊不起一丝波澜，即使有石子投入,也只化作圈圈涟漪。
她满头的银饰,在小雨中发出清脆的声响,银饰上刻着一枚莲花,如一盏清茶,淡如微风,却有着光阴尘封的味道。针夹在她干瘪的指尖,却如同银蝶一样上下翻飞。她微合着眼,神采中溢满了专注,宁静而又安详。手指握着绣针,像泼洒一幅水墨丹青一般,勾勒出无限诗情画意。一朵千瓣莲花赫然鲜活在秀布上,蜿蜒向上的缠枝,不华丽张扬,只是素洁美好,轻重缓急,针针分明。我仿佛见到了陆龟蒙笔下的白莲:“素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池,无情有恨何人觉,月晚风清欲堕时。”旁人都不忍惊扰,这真是一种奇妙的力量。
她的目光里凝聚着一曲沱江水,她轻卷针线,为这幅刺绣绣名,一横,一竖，一撇，一捺。她认真地绣下一个“素”字,点尽了生命的大美和庄严。看着刺绣,我仿佛置身于诗经的时代。,那刺绣，一白一靛青，蕴藏了无穷的深奥,带我融入一卷安静的山水中,融入素然纯净的世界里,湿润了我的心。一颗纯净的种子,埋在了我的心中。
愿能在滚滚红尘中端坐石上,醉倒落花前,保留内心最本真的纯净。
5.就这样,埋下一颗种子
万家棋
窗外的春雨连绵地下了好几日,太阳的光辉已有好些日子不见于人间,我的心也是落寞的,像是被这细密的春雨所扰,事事都不顺心,成绩下滑啦,伙伴离去啦,连养的小仓鼠也不翼而飞……
就是在这样连绵惆怅的日子里,在这千万烦扰中,奶奶得了一小段吊兰的绿茎。这或许只是她的无意之举,殊不知却在我的心里埋下了一颗小种子。
奶奶极喜欢这些充满生机的花草,还特地去花卉店里挑了一个精致的花盆，用松软的花土仔细养着，天天精心照料,仿佛这株小吊兰也是奶奶的一个子女了。可我却疑惑着,这绿茎绿意倒是醉人得很,可它离开了赖以生存的母枝,真的能活吗?估计过不了几天，就会因为“水土不服”而枯死了吧。可奶奶却不信,她总是拉着我说,“它一定会长得极好!你看,它多努力！”
日子渐晴。春日里的花儿争相竞放,阳台上姹紫嫣红一片，朵朵花儿都似婀娜的二八少女,只有那奄奄一息的绿藏在角落里。吊兰的那些绿意随着日子的流逝而渐渐淡了,我的欣喜和期待也渐渐消逝了。
突有一天，奶奶极兴奋地告诉我：“那绿茎的努力可没白费！它长了足足一寸呢!”我心中一喜,急忙奔到阳台,果然，那吊兰的绿又有了生长的迹象,它像挣脱了一切束缚般拼命地伸展着细茎和叶子,展现出它极其旺盛的生命力,它的每一寸生长都像是注满了希望，它给奶奶，给我带来了莫大的鼓舞与希望，奶奶对它的精心照料没有白费,它每天的努力也没有付之东流。
在那一年的光阴里,那株小吊兰从稚嫩的婴孩出落成亭亭玉立,婀婀多姿的少女,它已生长成长长的一挂,从阳台的墙壁上垂挂下来,满是生机盎然,好似一条翡翠般的绸缎,一年四季,春夏秋冬,它皆有着醉人的碧绿。
就在它生长的同时,我心田中的那颗小种子也发芽长叶,茁壮成长,从嫩芽变作小树苗,从树苗一点一点长成参天大树,而灌溉它的正是吊兰给予我的源源不断的生机与力量。
我后知后觉，回想起奶奶的举动、话语，猛然发现，其实这是奶奶用心良苦，她用这样的方式让我懂得：只要努力，就一定会成功！
从此，我的心中埋下了一颗努力的种子：每天做最努力的自己，不怕失败，不怕挫折，脚踏实地，终会达到自己的目标！
6.就这样，埋下一颗种子
张雨歆
田园乡村，四处弥散着古朴的味道，小雨，拂去了老街的清尘。已是收割的时节，人人都沉浸于金色的喜悦中。在一片刈稻声中，响起了“霍霍”声。
向窗外望去，果不其然，是那位我再熟悉不过的磨刀老人。
他经常在这里为人磨刀，我也常常被家中人派遣去，拎着大小各异的刀，去请他帮磨。一次次去，一次次看，都并不觉得有趣，只觉无味。每每“霍霍”声响起，我都百无聊赖地站在一边。
很快，我又调转过头，咬着笔杆，看着那些令我生厌的数学题，心中烦躁。一次次失利让我焦急万分却又不知该从何下手。我仇恨地看着道道题目，直到楼下妈妈叫我。
“去，找磨刀的爷爷。”说着，递给我两把菜刀。我叹气，口称又要去浪费时间了，实则心中暗喜，倒是可以逃脱一会题海了。
提着刀，走到老人面前。“爷爷，帮磨两把刀。”他豪爽一声：“好嘞！”就开始埋头，“霍霍”磨刀。
我环顾四周，老街的青石板路积着些许雨水，四下里氤氲着水汽。片片或黑或白的瓦片被雨水冲刷得如新的一般。却是没什么景可看。我又将眼神固定到他的身上。
已是秋季，可他身上却仍穿着白色的薄衬衫，又因为有汗，衬衫被汗浸得透明，贴在了他的身上，她古铜色的肤色再加上汗珠，显得熠熠发光。脖子上挂着一块半百不黑的毛巾，是不是擦擦额上的汗。身体随着磨刀的动作前后大幅度推动着，发出有节奏的、清脆的磨刀声。过了一会儿，他在磨刀石上洒上些水，继续他“浩大”的工程。在磨刀声中夹杂了他的喘息声，可他脸上的神情却依然安详。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/99b1cca858eef8c75fbfc77da26925c52dc591d6.html
文档为doc格式