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“说优点、讲不足,手拉手、同进步”:互帮互助铸真情


一、活动背景 为贯彻落实习近平总书记今年“六一”在参加北京市海淀区民族小学少先队主题队日活动时重要讲话精神,努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范,新学期伊始,我校按照上级部署要求,以班级为单位开展了 “说优点、讲不足、手拉手、同进步”的主题队会活动。 二、活动目的 通过鼓励学生们讲出自己和别人的优点,并要求学生说出自己的不足和指出同伴的不足,让他们充分认识到自己的不足之处并能改正自己的缺点,学会接受帮助,不断成长进步。 三、活动主题:说优点、讲不足,手拉手、同进步 四、活动时间: 周一班队会 五、活动地点:教室 六、活动过程: 一)导入 1.游戏“一路上有你”。 一名学生蒙上眼睛从自己的座位走到黑板前,在事先画好的人脸上画鼻子,其余同学不能出声帮助。
该生在自己好朋友的帮助下再做一次游戏。 学生谈感受:第一次画鼻子,你心里最希望的是什么?有了同学的帮助,感觉有何不同? 师:当你遇到困难的时候,有了朋友的帮助,心里觉得特别踏实。“人”字由一撇一捺组成,就如同在告诉我们人与人之间需要互相支撑,携手同行。(教师板书课题:让我们同行。) 二)学习 1.鼓励学生们讲出自己和别人的优点。
2.要求学生说出自己的不足和指出同伴的不足。 3、引导学生如何通过互助,借助别人的优点以弥补自己的缺点已达到快乐互助的目的。 三)感悟助人的真谛 1、一个人没有朋友,就像生活里没有阳光。老师看到你们都拥有各自的好朋友,真替你们感到高兴。可有的时候,如果不注意方法,好心也会误事。大家来看看,这样的好朋友,值得赞赏吗?(教师播放录像:“如此帮助,对吗?” 学生讨论,并交流生活中遇到的类似的事情。 小结:真正的朋友是发自内心的鼓励,是从对方的需要出发的,是雪中送炭。
2、交友秘诀。 师:交朋友真快乐!朋友会给我们带来温暖、勇气和力量,会使我们的生活更美好。其实,从同学们的介绍中,我还得出了一个结论,想要交更多的好朋友,那是有秘诀的。 小组讨论,完成书上的“交友十要诀”然后全班交流“要诀” 针对“交友要诀”,学生说一说自己在哪方面做得还不够,需要改正。
小结:懂得反思、严于律己的人肯定更受大家的欢迎,老师祝愿你们的好朋友都能越来越多!


2、制作“友情卡”。 师:一个好朋友就是一笔人生的财富。让我们拿起笔,真诚地跟自己的好朋友说说心里话,让彼此的友谊更加牢固吧! 学生制作“友情卡”,在上面写上自己最想对朋友说的话。 完成制作后将友情卡送给自己的好朋友,并当面将自己的心里话念出来。教师随机采访收到卡片的同学心情怎样,有什么感受。 3、班主任总结: 一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园。 四)拓展 教师布置学生课后搜集有关互帮互助的名言或格言。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/99c5173f82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b329.html

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