大学生创新能力培养导向下的课程考试改革研究

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

大学生创新能力培养导向下的课程考试改革研究

作者：胡义伟;高元琪
作者机构：湘潭大学教务处,湖南湘潭,411105;湘潭大学教务处,湖南湘潭,411105
来源：创新与创业教育ISSN：1674-893X年：2016卷：007期：005页码：134-136页数：3中图分类：G642正文语种：chi
关键词：创新能力;创新思维;创新理念;课程考试
摘要：导向正确、要素科学、富有活力的课程考试,有助于激发大学生的创造力,促进其创新能力的培养.然而,目前我国大部分高校的课程考试没有脱离传统应试教育轨道,考试目标功利、内容片面、形式单一等成为制约学生创新能力培养的瓶颈.改革高校课程考试可从以下几个方面着手:更新考试理念,树立创新能力培养导向;创新考试内容,推进学生创新思维拓展;丰富考核形式,提供创新能力培养保障;发挥考试反馈功能,推进学生创新能力培养.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/99c59c8be209581b6bd97f19227916888486b9b5.html