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四年级语文读书手抄报
四年级语文读书手抄报
发布时间:2021-02-06 来源:
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四年级语文读书手抄报
四年级语文读书手抄报【
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四年级语文读书手抄报【
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四年级语文读书手抄报【
3
】
语文学习的要求
1.
运用想象和联想
想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联
想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春
的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语
言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大
大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会
有效地提高学生的写作水平。
2.
积极主动地参与课堂活动
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积
累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年
人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在
课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼
他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课
堂活动丰富多样,精彩纷呈。
3.
养成自控式的良好学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文
要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成;
要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、
多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不
知不觉中提高语文水平。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9a9de01ec3c708a1284ac850ad02de80d5d80695.html
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