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二年级课堂音乐教案5篇
二年级课堂音乐教案5篇
发布时间:2023-04-14 20:19:30 来源:
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二年级课堂音乐教案
5
篇
【教学内容】
学唱歌曲《小红帽》
【教学目标】
1.
跟着教师模唱歌谱,
依据故事情节,
通过力度变化,
在听听、
唱唱、
演演等活动中,指导学生能用开心光明的声音唱好歌曲,背唱这首歌曲。
2.
通过有感情地演唱叙事歌曲《小红帽》
,让学生在童话故事中,尽
情地绽开想象的翅膀,体验欢乐,感受故事中的美妙情感。
【教学重难点】
用开心、光明的歌声演唱歌曲,留意一字多音处的词曲的搭配。
【教学过程】
一、导入
大家知道《小红帽》的故事吗
?
可请了解的同学简要介绍《小红帽》
的故事内容。
二、学唱《小红帽》
(
一
感受歌曲
1.
教师范唱,了解歌曲内容。
2.
在律动与打击乐器敲击中,感受歌曲节拍、心情等各音乐要素。
(
二
学唱歌曲
1.
出示谱例,跟琴拍节奏,找找歌曲六个乐句的异同点,进展比照。
2.
用各种方式对唱,到达娴熟把握。
3.
先默唱,找到易唱错的地方,再跟唱,解决歌词中的难点,加以解
决。
4.
歌曲处理
(1
解读歌词,结合表演唱,唱出歌曲中的心情变化。
(2
协作歌曲的心情变化,参加小乐器共同表演。
设计说明:
1
、教师在歌谱的书写中,可以借助不同颜色,帮忙学生找到六个乐
句的异同点。
2
、歌曲中的有些词语学生可能不完全理解,例:
“偏僻”
,教师可以
以提问的方式,
让学生共同理解这个词的意思,
并启发学生唱好三、
四乐
句。
【设计思路】
孩子们都喜爱童话,
在童话故事中,
他们尽情地绽开想象的翅膀,
体
验欢乐,感受故事中的美妙情感。因此,我在这堂课设计时,结合教材的
特点,依据学生的喜好,由“童话”这个主题入手。始终抓住“音乐”与
“童话”
这两条主线绽开。
使学生在音乐中品尝童话,
在童话中学习音乐。
二年级课堂音乐教案
2
教学目的:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9ac1b86f4873f242336c1eb91a37f111f0850d55.html
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