疫情防控期间学校复学复课工作方案

发布时间:2020-06-04 13:41:54   来源:文档文库   
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****初级中学工作

按照省委省政府、省教育厅、市委市政府教育局相关文件要求,尽快完善学校处置新冠病毒应急能力,尽快让师生复学复课,保证教育教学质量,办家门口的满意教育,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发事件应急演练指南》要求,以预防为主、常备不懈为原则,强化领导,全员联动,为学生早日复课,特制定师生返校复教复学工作预案。

一、强化组织领导,成立池西一中疫情期间工作领导小组,全面负责疫情期间教育教学防疫安全管理工作。

组长:***(党支部书记、校长)

副组长:***(德育副校长、疾控工作负责人)

***(后勤副校长)

员:***

二、开学课前的准备工作

1. 人员摸排在职教师数:*在校学生数:*;(其中:九年级*个班级*人、八年*个班级*人、七年级*个班 *人);每天对师生身体健康状况、是否外出等情况进行摸排,无出省或到中、高风险地区等情况。

2.防疫物质准备情况:1现有口罩*个,以每人一天使用*个,可供全校师生使用*天。(2)消毒液:备有84、酒精,数量充足。(3)测温枪*把,满足每日测温使用。4)洗手液(香皂):每班1瓶、每办公室1瓶,卫生间4瓶,水房2瓶。

4.完成全面消杀工作:邀请“专业消毒机构”对教学楼、综合楼、厕所等建筑内部进行了全面消毒。

5.防疫设施:设置了室外隔离观察棚、室内隔离室、校医室(保健室);校门口设置入校检测等待区、体温检测区,入校入楼引导标志点间距1米,楼内设置了红色地贴间距1米。

6.宣传教育:通过钉钉线上班会、微信群等方式对师生进行防疫宣传教育。

7.活动场地设置错时下课,划定班级专用活动场地,避免班级交差、避免聚集。

8.制定防疫制度、预案:制定防疫制度*个、应急预案2个,并对预案进行演练。借鉴长春市第三十中学经验,制定《学生一日常规》《班级测温卡》《班主任一日常规》等。

9.午餐:

10.其它准备工作见《防疫期间师生在校学习生活日常流程

三、细化师生复学复课工作流程,组织演练,制作视频组织师生观看学习。

防疫期间师生在校学习生活日常流程

早晨通风、入校体温初测、班级晨检管理流程

(一)通风:值宿教师600打开教学楼各班级、办公室、走廊门窗,进行通风。

(二)防疫工作人员准备流程

1.到校时间:620

2.体温检测:防疫工作组成员体温检测,组长记录。

3.防疫工作人员到岗工作:防疫工作人员经体温检测,合格到达“检测点”开展工作;体温异常者到“室外隔离观察室”由校医进行复检。体温异常情况按“新冠病毒应急处置流程”处理。

(三)师生入校体温检测

1.学生错时到校、自习、上课时间安排:

九年组(学生数:*

到校(630)、自习(650 第一节课(720

八年组(学生数:*

到校(650)自习(700 第一节课(720

七年组(学生数:*

到校(700)自习(710 第一节课(720

放学时间:1630,按七年级、八年级、九年级、各班级递延5分钟依次放学。

2.入校管理:学生按时段入校,在校门口规定区域等候体温检测;立岗安保人员组织维护秩序,组织师生按“地标指示点”排序、间隔1米,等候“体温检测”。

3.入校体温检测安排:设置校门口体温检测通道4个。

1)设置学生体温检测通道3个:同时检测各年级学生,每个测温通道安排2名教师进行学生体温初检(不做记录),学生间距1米依次进入“检测点”,由体温检测组逐生测体温,体温正常,按规定路线、按“地标指示点”、间距1米、依次进入教学楼、班级,各节点由“立岗教师”指挥引导,避免学生不按规定路线行走。

2)设置教师测温通道1个:1 名工作人员测温、1名工作人员扫“吉祥码”,教师依次按“地标指示点、间距1米”行走到达教学楼“签到”后,按路线到达各自岗位(办公室),不串办公室。

3)校门口体温检测异常者情况处理,见《应急处置流程》。

(四)学生晨检

1.晨检:学生经校门口体温初检合格后到达班级→指定坐位→稳定5分钟后,班主任进行晨检(测体温),副班主任做好体温记录;全体晨检后,(副)班主任拍照片报“校防疫工作群”,校医统计汇总后报上级部门。

2.如出现学生身体不适,发热等情况,按《应急处置流程》。

(五)学生“自带午饭饭盒”存放与管理,注意避光。

经晨检后,班主任组织学生按坐位依次将“自带午饭饭盒”存放到“饭盒专用柜”定点位置。班主任锁闭“饭盒专用柜”,钥匙由班主任管理。

上课管理流程

(一)上课期间学生、教师必须佩戴口罩。

(二)课前立岗,任课教师应询问学生身体情况。有异常情况按应急预案处理。

下课、课间活动管、如厕管理流程

(一)下课:统一下课铃,课间休息15分钟。

1.错时下课:七年级,七年一班由教学楼厅通道出教学楼、七年二班由一楼西侧消防应急门出教学楼;八年级,八年二班、八年一班递延2分钟出班级由指定通道出教学楼;九年级,九年四班、九年三班、九年二班、九年一班延2分钟出班级由指定通道出教学楼;班主任(任课教师)指挥学生依次离开教室;楼层“立岗教师”指挥疏导学生下楼到教学楼门口;

(二)课间活动:体育教师(工作人员)2在教学楼门口引领学生到达指定区域,组织体育活动(如:单人跳绳、多人跳大绳、踏毽子等活动)

(三)课间如厕:学生由指定活动区域向南(北)直行至“指示点位置”,不得行进至别班活动区域,按引导指示标志间隔1米按次序依次行进至厕所,由厕所处“立岗教师”指挥学生依次入厕,原则是不超过厕所承受量的50%。便后按“七步洗手法”洗手。按规定通道返回本班级活动区域。

(四)课间活动后返回班级上课:按照九年一班、九年二班、九年三班、九年四班、八年一班、八年二班、七年一班、七年二班的次序排队进入教学楼返回班级。期间各楼层“立岗教师”应组织维护入楼入班秩序。

午餐管理流程

(一)摘口罩:班主任(教师)指导本班学生按照规定方法依次摘除口罩,(副)班主任携“废弃口罩收集袋”依次收集学生口罩,密封收集袋后放置到指定位置,由垃圾转运人员统一消毒收集处理。

(二)饭前洗手

1.各班级应按人数准备相应人数的“水瓶”,水量不少于600ml,放至在班级后门外“洗手处”。

2.学生按坐次依次由前门出班级间隔1米,到“洗手处”,按“七步洗手法”洗手,(副)班主任用“水瓶” 流水冲洗后,用“卫生纸巾”擦拭。

(三)取“餐盒”:洗手后依次由班级后门进入到“饭盒专用柜”取“自带午餐盒”,回坐位。

(四)用餐:由班主任统一组织学生用餐,并做好管理。

(五)餐后:学生整理各自餐具,依次放置到 “饭盒专用柜”指定位置,返回坐位。班主任分发“纸(湿)巾”,洁口、洁手,副班主任携“垃圾袋”收集纸(湿)巾。

午间休息管理

(一)学生在坐位休息(午睡)30分钟(11501220)。

(二)休息期间学生不得走动、保持安静,可播放“轻音乐”,(副)班主任应在班级做好午休管理。

午检

(一)统一铃声,午间休息结束。

(二)分发口罩:(副)班主任按次序分发新口罩,指导学生正确佩戴。

(三)午检:流程步骤同晨检。

放学前的准备工作

(一)晚检:流程步骤同晨午检。

(二)分发“新”口罩:(副)班主任分发第二天学生需要佩戴的“新”口罩(装在卫生袋中),要求学生妥善保管,第二天早晨上学时使用。

(三)安全教育 :进行“最后一节课1分钟安全教育”。

放学

(一)错时放学:七年二班、七年一班、八年二班、八年一班、九年四班、九年三班、九年二班、九年一班递延5分钟放学,由各楼层“立岗教师”指挥调度。

(二)校内交通:班主任(教师)指挥学生依次出班级按次序按“地标指示点”行走出教学楼、出校门。期间校园内“立岗教师”维护交通秩序。

(三)校门口治安与秩序管理:值班领导、校警、安全员、值班教师应做好“校门口立岗工作”,疏导学生有序出校、不聚集、不扎堆,维护治安交通秩序管理等。

消毒、垃圾运管理流程

(一)消毒:静校后,消毒组对教学楼教室、办公室、走廊,综合楼办公室走廊,厕所进行消毒处理,并做好消毒记录。

(二)垃圾运:垃圾转运组将各楼层垃圾统一收集,喷洒消毒液后,统一转运到综合楼后垃圾处理点。注意:废弃口罩要统一装袋并粘贴“废弃口罩标识贴”,倒至环卫“专用收集箱内”。

应急处置流程

(一) 入校期间体温异常处置流程

入校体温检测期间,体温异常(≥37.3℃)由“体温异常引导员将其领至“隔离观察棚”休息观察,校医进行登记。10分钟、30分钟后多次进行测温,使用水银体温计测温。如30分钟后,体温依然异常按《应急处置预案》,报告主管领导、班主任、家长、疾控、医院,组织送医。体温正常,入校上课。

(二) 在校期间体温异常处置流程

学生在校期间,午检、身体不适时要立即进行体温检测,体温异常(≥37.3℃),班主任(任课教师)发现后应立即报告防疫主管领导,主管领导带领应急处置人员到达班级,将体温异常者领到“隔离观察室”,校医、心理教师立即到达“隔离观察室”,校医对其进行体温检测,10分钟、30分钟后多次进行测温,使用水银体温计测温。同时心理健康教师进行心理疏导化解其紧张情绪;班主任在班级再次对其它学生进行体温检测。体温正常,返回班级上课。如30分钟后,体温依然异常,按《应急处置预案》,报告主管领导、班主任、家长、疾控、医院。组织送医,主管领导与应急处置人员护送学生出“隔离观察室”,走教学楼东侧门消防楼梯,到“室外隔离观察棚”等待医院医护人员及车辆。

班主任组织学生按规定路线到操场指定活动区域进行活动通风。消毒人员进入班级、室内隔离室、行走通道、室外隔离棚进行消毒,作用30分钟、通风30分钟后,学生方可返回班级。

四、防疫工作人员具体安排

1.入校体温检测通道人员设置

检测组长 ***

学生通道1***

学生通道2***

学生通道3***

教师通道:***

体温异常引导员:***

2. “吉事办”软件吉祥码健康码检测人员

***

3.校门口安保与秩序管理

值班领导、校警、值班教师、安全员

4.室外隔离观察棚

***(校医) ***(心理健康教师)

5.班级晨午晚检、午餐、午休管理工作(班主任、副班主任):

七年一班

七年二班

八年一班

八年二班

九年一班

九年二班

九年三班

九年四班

6.学生课间活动监管人员:

七年一班

七年二班

八年一班

八年二班

九年一班

九年二班

九年三班

九年四班

7.教学楼课间立岗人员:

年部组长安排人员

8.学生课间厕所监管人员:

***(10)

9.疫情防控“日报告”“零报告”摸排工作人员:

班主任 ***

10.消毒、垃圾清运工作人员:

总务处工作人员

11.防控物资管理人员:

总务主任 ***

12.应急处置送医组人员:

长:校长

副组长:副校长12

员:校医 *** *** ***

****初级中学校

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9b40d076ad45b307e87101f69e3143323968f5d1.html

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