适合朗诵的诗歌散文
先不忙回答你这个问题，中考一般要以记叙文为主，她说的是除诗歌外文体不限，但实际上它是在说“就给我好好的协议篇记叙文就行了”而高考呢，一般应该以议论文为主再说散文诗，散文诗是结合了散文与诗的共同点，或韵或数，句式短小，篇幅短小下面有个资料，比较全
诗歌散文大全；"什么的歌
《迎春花》 -----北极君著 春天 走向枝头 缤纷的季节 数一数花蕾 冬天已经疲惫 抖一抖身上的残雪 消迹于花瓣上的露珠 轻风 吹开芳香 迷漫了天空 听一听鸟鸣 阳光充满明媚 晒一晒心头的冻结 开华到大地上的云朵 ···北极君精选 《杨絮》 -------北极君著 赤裸裸的心情乱飞 从久久的浓色 包裹中 突围 轻儿的忧 离风无诉 和阳光一起漫舞 你说你像雪 深色的情感 融不了愁 我正沿着纯洁 为春天守候 ····北极君诗歌精选 《梧桐花》 ----北极君著 呐喊 心灵深处的呼唤 妆束淡淡 盛开着梦想 默默点缀春天 虽然很丑 但有真情的颜色 飘香暗暗 也有温柔的味道 静静的等待 也许一切随风 请不要忘记 整个生命是为了 春天盛开 ---北极君春天诗歌精选
诗歌 散文朗诵稿
梦中的爱我突然喊着你的名字从梦中醒来四处巡视却看不到你的存在我不禁放声大笑嘲笑自己的悲哀相思真无奈我的灵魂早已装进了你的魔瓶想逃却逃不开我多么感激梦的存在它能带我见到自己的所爱我多么渴望梦的存在它能令我对真情更加珍爱我多么留恋梦的存在它才是别人偷不走的爱
适合朗诵的散文或者诗歌
给云雀------雪莱祝你长生，欢快的精灵！谁说你是只飞禽？你从天庭，或它的近处，倾泻你整个的心，无须琢磨，便发出丰盛的乐音。
你从大地一跃而起，往上飞翔又飞翔，有如一团火云，在蓝天平展着你的翅膀，你不歇地边唱边飞，边飞边唱。
下沉的夕阳放出了金色电闪的光明，就在那明亮的云间你浮游而又飞行，象不具形的欢乐，刚刚开始途程。
那淡紫色的黄昏与你的翱翔溶合，好似在白日的天空中，一颗明星沉没，你虽不见，我却能听到你的欢乐清晰，锐利，有如那晨星射出了银辉千条，虽然在清彻的晨曦中它那明光逐渐缩小，直缩到看不见，却还能依稀感到。
整个大地和天空都和你的歌共鸣，有如在皎洁的夜晚，从一片孤独的云，月亮流出光华，光华溢满了天空。
我们不知道你是什么；什么和你最相象？从彩虹的云间滴雨，那雨滴固然明亮，但怎及得由你遗下的一片音响？好象是一个诗人居于思想底明光中，他昂首而歌，使人世由冷漠而至感动，感于他所唱的希望、忧惧和赞颂；好象是名门的少女在高楼中独坐，为了舒发缠绵的心情，便在幽寂的一刻以甜蜜的乐音充满她的绣阁；好象是金色的萤火虫，在凝露的山谷里，到处流散它轻盈的光在花丛，在草地，而花草却把它掩遮，毫不感激；好象一朵玫瑰幽蔽在它自己的绿叶里，阵阵的暖风前来凌犯，而终于，它的香气以过多的甜味使偷香者昏迷无论是春日的急雨向闪亮的草洒落，或是雨敲得花儿苏醒，凡是可以称得鲜明而欢愉的乐音，怎及得你的歌？鸟也好，精灵也好，说吧什么是你的思绪？我不曾听过对爱情或对酒的赞誉，迸出象你这样神圣的一串狂喜。
无论是凯旋的歌声还是婚礼的合唱，要是比起你的歌，就如一切空洞的夸张，呵，那里总感到有什么不如所望。
是什么事物构成你的快乐之歌的源泉？什么田野、波浪或山峰？什么天空或平原？是对同辈的爱？还是对痛苦无感？有你这种清新的欢快谁还会感到怠倦？苦闷的阴影从不曾挨近你的跟前；你在爱，但不知爱情能毁于饱满。
无论是安睡，或是清醒，对死亡这件事情你定然比人想象得更为真实而深沉，不然，你的歌怎能流得如此晶莹？我们总是前瞻和后顾，对不在的事物憧憬；我们最真心的笑也洋溢着某种痛苦，对于我们最能倾诉衷情的才是最甜的歌声。
可是，假若我们摆脱了憎恨、骄傲和恐惧；假若我们生来原不会流泪或者哭泣，那我们又怎能感于你的欣喜？呵，对于诗人，你的歌艺胜过一切的谐音所形成的格律，也胜过书本所给的教训，你是那么富有，你藐视大地的生灵！只要把你熟知的欢欣教一半与我歌唱，从我的唇边就会流出一种和谐的热狂，那世人就将听我，象我听你一样。
1820年查良铮 译
诗歌 散文 现代诗 歌词
诗是一种文学体裁，其按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。
在中国古代，不合乐的称为诗，合乐的称为歌。
散文是一种以阐释性笔调为本的无韵体文章，风格与方式上较为自由，作者以自己个人的观点、风格、方式和语调表述自己选择的主题，其篇幅一般不长. 可以是任一主题，任一方式来完成，正所谓形散神不散！往往是用来表达内心情感的；现代诗形式自由，内涵开放，意象经营重于修辞，强调自由开放的精神，以直率的情境陈述，进行“可感与不可感之间”的沟通。
有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。
歌词是歌曲的本意所在，配合曲子旋律一同出现的，更进一步表达了歌曲的宗旨和灵魂，歌词往往阐述了一首歌表达的感情和主旨。
歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。
关于小学的诗歌散文
太阳，你好 太阳在天上行走。
他看见的东西最多了，他听说的故事最多了，他知道的事情最多了。
他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光来，放出温暖来，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里哗哗地流淌。
他知道小朋友们喜欢到树林里去游玩，就发出光来，放出温暖来，叫树木舒青、发芽，让大地铺满绿，活跃起新的生命。
他知道小朋友们爱吃水果，就发出光来，放出温暖来，叫瓜田长出了蜜，果林挂满了甜。
他知道小朋友们喜欢花儿，就发出光来，放出温暖来，叫花儿开放，让大地到处飘散着清香。
他知道小朋友们喜欢鸟儿，就发出光来，放出温暖来，当阳光和温暖滋润了鸟儿的歌喉，它们就把自己满心的爱，都注入了赞美大自然的歌唱。
太阳，全世界每个角落他都到了，全世界好的一切他都看见了，全世界坏的一切他也全看见了；全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也全看见了。
太阳爱善良的人们。
太阳爱勤劳的人们。
太阳爱智慧的人们。
太阳爱勇敢的人们。
太阳最爱的，是孩子们。
一切到太阳下来的孩子，他全都爱，爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子；爱黑皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。
因为，他在孩子身上可以寄托人类理想的希望。
“太阳，你好！”亚细亚的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”欧罗巴的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”阿非利加的孩子向太阳问候； “太阳，你好！”阿美利加的孩子向太阳问候。
“孩子们，你们好！”---小朋友们，你们听见太阳的声音了吗？你们听见太阳也在向你们问候吗？ 太阳微笑着，行走在天上。
关于春天的诗歌 散文
第一首 雨 花 台 谁言往事不可追？ 年年岁岁， 秋风劲吹。
多少秋风吹不尽 恩恩怨怨， 是是非非。
今日作歌迎春归， 几多歌声， 几多伤悲， 只见昔日春归处 几度残阳， 几度斜晖。
4柳絮飞歌 此情绵绵何时尽？ 牵动长空万里云。
云中本是双飞燕， 而今都做梦里人。
欲往何处觅莹雪？ 漫飘柳絮祭芳魂。
祭罢芳魂又一春， 依旧不见绿罗裙。
第2篇 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。
无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
第3篇 严冬笼罩的世界里，我们盼望着春的到来。
春来了。
不经意间发现，小路旁桑树的芽孢挺起了小肚子，久违的燕子也开始了飞翔，山上梯田里的麦子绿得更深了。
一切都象睡醒了似的，欣欣然张开了眼。
象鼻山朗润起来了，郪江、龙溪水涨起来了，天空的脸也红起来了。
晚上，我似乎听见了谁的脚步，匆匆的从窗前走过，带着希望，带着坚定，带着一种料峭的寒意。
白天，寻春。
小草悄悄从土里探出头来，伸出身子，朝四处望了一望。
小草很害羞，低下头，晶莹的露水闪着光，是他调皮的眼睛。
冬天还没有完全过去，风中的小草摇动着身子，瑟瑟的颤动着；几天过后，嫩嫩的、嫩黄、浅绿、绿绿的、像玉石爬满了沟渠、路旁、溪水边、房前屋后。
于是春大胆地向我们笑了。
绿色挂上枝头，绿色撒上我们走过的脚印；绿色的瀑布好像在流，好像在笑，从山上拖下来，披下来。
再过十几天，小草就铺天盖地的向我们走来漫山遍野，绿色在流。
从高高的望川山上拖垂下来的绿色，静静的晒着阳光。
郪江两岸，一大片一大片的绿，是吐着草香的地毯。
学校后山一排排树木是绿色的长剑，指向天空。
真可谓春风又绿妻江岸。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
我们家后面的桃树，粉红色的花瓣不停地绽放，一大片一大片的。
花朵们你挤着我，我挤着你，吵吵闹闹的象赶场似的。
春天用粉红的桃花滋润天空，点点滴滴贴满天空。
谁家院子里杏花、梨花也开满了，桃花似火，杏花似霞，梨花似雪，让人目不暇接，流连忘返。
天上的云是淡淡的，花的香味是清清的，引来蜜蜂和蝴蝶，在花丛中追逐、翩翩起舞。
微风吹来，粉红色的桃花飘落，纷纷扬扬，四处飞散。
蝴蝶和花儿，谁也分不清是谁飞动的蝴蝶是飘落的桃花、梨花，飘落的桃花、梨花是翻飞的蝴蝶儿。
野花遍地，星星点点，像散落在草丛中的桃花、杏花、梨花。
春风惹人醉。
智南和尚说吹面不寒杨柳风。
我说风吹花落春欲醉。
微风吹来，小树摇着头，小草弯了腰，溪水不停的笑。
风送来了泥土的气息，草的美味，花的清香。
柔柔的阳光和风用手抚摸着你，抱着你，亲着你。
你于是高兴了，叫来鸟儿为你歌唱。
翠鸟音脆，在清风、绿树、流水间荡漾。
有燕子穿过林子，在天空盘旋。
夕阳西下，青山之上，有牧童短笛横吹。
于是炊烟袅袅，夜色降临，休闲的人们放出轻快的音乐，和着花香、在微微湿润的空气里酝酿。
春雨在你不经意间飞洒。
那细如迷雾的雨，悄悄的浮在天地间，在细叶上象涂了一层牛奶，象蒙了一层面纱。
经雨浸润的叶片，绿得逼人的眼；微风中，花叶忽隐忽现；缥缈中，人似乎在天庭闲庭信步。
尔后，雨就大了起来，象牛毛，密密的斜织着；雨像绣花针，远山和郪江是天女在用她那秀美的手绣制精美的风景画。
仰望天空，看不见雨的源头。
只有白亮的雨滴撒落，在叶面汇聚成小水滴。
小水滴静静地从叶子...
最美的诗歌散文。
你是我的约定——致杨是上天跟我约定的在我抄下一百万卷佛经后就让我们在人间相逢五月 月亮最圆的时候紫罗兰带着晶莹的露珠绽放馥郁弥漫 引起一百天后远处的一阵阵啼哭上天说 去吧 爱她就像爱自己的眼睛我祈祷着 把生命凝成一座城让水晶璀璨在心中沉醉着追逐 天空洁白的鸽子让神赐的精灵带我遨游苍穹鼓翼营营 跟心脏一起跳动清晨 黄昏静静的夜里 春天 夏天和秋冬两个人一生一世 地老天荒我知道我的前世我拥有我的今生来世 来世我再去抄一百万卷佛经
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