离别词

问君何事轻离别，人生能几团栾月。【纳兰】 
不用诉离觞，痛饮从来别有肠。【苏轼】 
明朝又向江头别，月落潮平是去时。【元稹】 
一曲阳关情几许，知君欲向秦川去。白马皂貂留不住。回首处、孤城不见天霖雾。【苏轼】 
梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。【辛弃疾】 
芳草不迷行客路，垂杨只碍离人目。【辛弃疾】 
总是别时情，那得分明语。【纳兰】 
人生千里与万里，黯然销魂别而已。【吴梅村】 
壶中若是有天地，又向壶中伤别离。【李商隐】 
何期小会幽欢，变作离情别绪。【柳永】 
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。【晏几道】 
请君试问东流水，别意与之谁短长。【李白】

5、送魏二 王昌龄

　　醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。

　　忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。

　　6、写情 李益

　　水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。

　　从此无心爱良夜，任他明月下西楼。

　　7、送沈子福归江东 王 维

　　杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

　　惟有相思似春色，江南江北送君归。

　　8、江陵愁望有寄 鱼玄机

　　枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

　　忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

　　9、送元二使安西 王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　10、别董大 高适

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

苏轼 水调歌头 明月几时有
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间!

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

卜算子 李之仪
我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。
只愿君心似我心，定不负相思意。

以下皆为 李煜词（我也喜欢他的词）
蝶恋花
遥夜亭皋闲信步,乍过清明,渐觉伤春暮;

数点雨声风约住,朦胧澹月云来去.
桃李依依春暗度,谁在秋千,笑里轻轻语.

一片芳心千万绪,人间没个安排处.
浪淘沙
帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒.

梦里不知身是客,一晌贪欢.
独自莫凭阑!无限江山,别时容易见时难.

流水落花春去也,天上人间.

相见欢
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！

相见欢
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋.
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.

一剪梅·红藕香残玉簟秋 ·李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

诗歌鉴赏与送别诗精讲

一. 本周教学内容：

诗歌鉴赏

1. 写什么：

也就是鉴赏作品中的形象，包括景物形象、事物形象、人物形象，把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。

2. 怎样写：

（1）鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的比喻意义、隐含意义、暗示意义；赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。

（2）赏析表达技巧

分析古典诗歌的写作技巧一般侧重于从以下方面进行：体会各种修辞方法的作用；分析诗歌采用的表达方式；分析诗歌的结构技巧；分析其他写作技巧等。

修辞方法：主要涉及比喻、借代、拟人、对偶、夸张、反复等，还要注意象征等手法。

表达方式：主要运用叙述、描述、议论、 抒情种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合，虚实结合等的不同；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融等的分别。

3. 抒情方式 ：

抒情方式

（1）直接抒情，直抒胸臆。          

（2）寓情于景，情景交融（赋）

（3）借景抒情，托物言志（比）          

（4）触景生情，情随景生（兴）

（5）乐景写乐情，哀景抒哀情（正衬）       

  乐景衬哀情，哀景写乐情（反衬）

例如：（6）“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”  

（7）“月出惊山鸟，时鸣春涧中”

4. 为何写：

抒发……的思想感情；反映……的社会现实；表现……的情趣；寄托……的情怀（如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等）；表达……的追求；流露……的倾向；发出……的感慨；袒露……的心迹；造就……的情致。

5. 诗歌题材类型： 

送别诗，怀古诗，咏物诗，羁旅诗，山水诗，边塞诗，登临诗，游仙诗，闺怨诗等

（1）怀古诗：借古讽今，抒发怀古之幽情

（2）山水田园诗：抒发脱俗，清高的生活理想，向往一个高远的理想，往往有对俗世的批判，表示自己清廉节操，不与世俗合流。

（3）边塞诗：写边塞绮丽风光，赞卫国勇战，有的揭露战争灾难，反战精神。

（4）闺怨类：抒发女子闺中怨情，弃妇的哀怨，思念远方无音信的丈夫。有的含比兴，写怀才不遇。

（5）送别类：表达对友人的思念和自己离开朋友的寂寞，以示友谊之深。

（6）咏物类：用一个事物的特征来象征某种精神，或某种哲理。

（7）登临类：登高远眺，抒发日月飞逝，世道艰难，家国忧患，人生苦辛的感慨。

（8）羁旅类：写旅途奔波的艰辛，大多抒发遥想亲人和家园的温馨，旅途中的孤寂。

（一）送别诗

古人一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，还常常写诗送给行者（送别），或留给居者（留别），所以，表达离愁别绪是古代诗歌常见的一种主题。主要包含有以下几种情感：

1. 依依惜别的情谊：        

送元二使安西   王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。（乐景）

劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。（哀情）

2. 情深意长的劝勉：      

别董大   高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（哀景）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（乐情）

3. 真挚情谊的抒发：   

闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄   李白

杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。（哀景）

我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。（哀情）

4. 坦陈心志的告白：        

芙蓉楼送辛渐   王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5. 留别的真心感谢：           

赠汪伦   李白

李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！

送友人    李白

青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。

注：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。

1. 首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境？

答：                          

2. 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？

答：                          

谢亭送别   许浑

劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

日落酒醒人已远，满天风雨下西楼

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9be1ab17f7ec4afe04a1df85.html