ICS03.200
A12
T/YXT
中 国 研 学 旅 行 联 盟 团 体 标 准
T/YXT 002-2017
研学旅行基地设施规范
Study travel base facility specification
2017-05-26发布 2017-07-01实施
中国研学旅行联盟 发 布
前 言
本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本标准由中国研学旅行联盟、河北省旅游标准化技术委员会、河北省旅游研究会、河北省社会科学院提出。
本标准由河北省旅游标准化技术委员会归口。
本标准起草单位：河北省旅游研究会、河北师范大学、河北工程大学、中国研学旅行联盟科研学术部、河北省旅游标准化技术委员会、红旗渠风景区、河北省社会科学院。
本标准主要起草人：高海生、沈和江、胡呈军、杨秀珍、张建国、马和平、韩海娟、田芳、闫冬丽、姚月霞、柴金梦、张建垚、程乾、李迪、李晶晶、赵月华、马丹。
本标准规定了研学旅行基地设施的总则、教育设施、游览设施、配套设施、建设管理的任务、目标和要求。
本标准适用于研学旅行基地设施的规划、建设、保护和管理。
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 2894 安全标志及其使用导则
GB14934食（饮）具消毒卫生标准
GB16153饭馆（餐厅）卫生标准
GB/T 10001.1公共信息图形符号 第1部分:通用符号
GB/T 10001.2标志用公共信息图形符号 第2部分: 旅游休闲符号
GB/T 19095生活垃圾分类标志
GB/T 23863博物馆照明设计规范
LB红色旅游经典景区服务规范
DB13红色旅游设施规范
DB13爱国主义教育基地设施规范
JGJ 66-2015博物馆建筑设计规范
LB/T002旅游汽车服务质量
LB/T025风景旅游道路及其游憩服务设施要求
是指依托资源，经主管部门批准，有统一管理机构，接待研学旅行开展的区域。
是指中小学生开展研学旅行教育的设施。
是指中小学生开展研学旅行教育的旅游设施。
是指中小学生开展研学旅行教育的保障设施。
是指中小学生开展研学旅行教育的设施建设和运行管理。
应依据国家法律、法令、法规、政策、文件进行建设和管理。
应编制研学旅行基地规划。
应符合中小学生素质教育的要求。
应满足中小学生开展研学旅行教育、游览、保障的设施要求。
应符合传统文化、红色文化、地域文化以及传授自然、人文和科学知识的要求。
应符合安全第一、环境保护的要求。
应制定有效的预防和应急预案。
应划定地质和自然地理结构的范围。
应明确标注濒危动植物生存区。
应有地质、生物结构和自然面貌的说明设施。
应有重要的地质过程、生物演化、人类与自然相互联系现象的演示。
应在自然现象、地貌特征、生物群落的实验区，设置教学活动平台。
a) 应设置古文化遗址、古迹、古建筑的说明设施。
b) 应有展示近现代历史的图片、影像、文献等设施。
c) 应有历史文化艺术品的展示空间。
d) 应有展示历代社会制度、生产、生活、风俗等代表性实物的展示平台。
e) 宜有模拟历史景象的事件场所和生活场景。
a) 故居、旧居、革命活动地等旧址类教育场地应有说明牌。
f) 战役、战斗、惨案、重要事件等遗址类教育场地应有指示牌匾或说明牌。
g) 纪念碑、陵园、雕塑性建筑等祭奠类教育场所应有研学场地。
h) 博物馆、纪念馆、科技馆、科研机构、高等院校及工矿企业等应有教学场所。
i) 爱国主义教育基地、红色旅游经典景区等应有教学设施。
j) 应有展示传统文化、革命文化、革命精神和革命事迹的景物设施。
k) 宜有展示地方民俗文化的设施和场地。
l) 宜有乡规民约的展示和说明。
m) 宜有地方语种和方言文化的演示场所。
n) 应设置地方特色餐饮制作、演示和品尝的区域。
o) 宜对民间信仰的场地划定展示区，设置说明牌。
p) 应对有历史、艺术和科学价值的民间建筑进行介绍说明。
宜有口头传授和表述的工具载体。
宜有表演艺术的载体和场地设施。
应有社会风俗、礼仪、节庆等表现形式的演示设施。
宜有学习、了解、体验自然界和宇宙知识的实践场所。
宜有传统手工艺技能操作、体验的展示场所。
宜在文化景观设置具有展示、传承、学习和互动功能的设施。
宜在历史景观设置人物、事件、过程的展示设施。
宜有展现地方性、原生性的乡土景观设施。
宜有演示、体验、实践的活动景观设施。
应设科普教育的展示、学习和教学场馆。
应有开展科普教育的实验室。
应备有开展科学知识教学的仪器设备。
宜设开展科普活动的体验场地。
可提供科普教育的标本采集区。
应设置研学讲解的备讲室或工作室。
宜配置对讲机、扩音器和其他讲解设备。
应编写研学讲解大纲、讲解手册或图册等资料。
宜开发研学电子解说系统和电子讲解设备。
宜有投影仪、幻灯等多媒体设施。
可设置多语种研学讲解词或资料。
可设置二维码标识，展示科普读物、音像制品、研学导览图等公共信息。
应依据研学活动规模，配置展馆和展厅，符合JGJ 66-2015的要求。
应配置展陈和多媒体等设施，照明符合GB/T 23863的要求。
应按研学讲解大纲进行布展。
可设置流动、巡展和演示等展陈设施。
可设置互动、演讲、交流、展示的区域。
应有展品防护、保护的安全设施。
应配备温度和空气调节设施。
应对馆藏文物和资源进行挖掘、收集、整理，不断充实研学展陈。
应有报告、演讲、研讨、座谈、会议等研学教育体验场所。
应有历史、文化、民俗、风貌等生活体验区。
宜利用资源还原历史、事件、生产、生活等模拟体验场所。
宜设有中小学拓展项目，配备拓展体验设施。
应有监控、监护、预案、应急等人身安全和突发事件处置设施。
6.4.1.1 应设基地全景导览设施。
6.4.1.2 应设基地景点区域线路指示牌等导览设施。
6.4.1.3 应在售票处、研学服务中心、厕所、餐饮、购物等场所设置服务指示设施。
6.4.1.4 应在外部交通、景区内道路、停车场等设置交通导览设施。
6.4.1.5 应在医疗救护、危险地段、安全疏散通道、质量投诉和参观线路设置导览设施。
6.4.1.6 基地导览设施应符合GB/T 10001.1、GB/T 10001.2和GB 2894的规定要求。
6.4.1.7 基地导览设施应有多种文字对照，使用国际通用语言和标识。
6.4.2.1 应有地质和自然地理结构的导览设施。
6.4.2.2 应有濒危动植物生存区导览设施。
6.4.2.3 应有地质、生物结构和自然面貌的导览设施。
6.4.2.4 应在重要的地质、生物和人类活动区域设导览设施。
6.4.2.5 应在自然现象、地貌特征、生物群落区域设导览设施。
6.4.3.1 应对古文化遗址、古迹、古建筑区域设导览设施。
6.4.3.2 应对故居、旧居、革命活动地等旧址类教育场地设导览设施。
6.4.3.3 应对战役、战斗、惨案、重要事件等遗址类教育场地设导览设施。
6.4.3.4 应对纪念碑、陵园、雕塑性建筑等祭奠类教育场所设导览设施。
6.4.3.5 应对博物馆、纪念馆、科技馆、科研机构、高等院校及工矿企业等设导览设施。
6.4.3.6 应对有历史、艺术和科学价值的民间建筑设导览设施。
6.4.3.7 应对传统手工艺技能操作、体验区设导览设施。
6.4.4.1应对文化景观场所设置导览设施。
6.4.4.2应对地方性、原生性的乡土景观设导览设施。
6.4.4.3应对社会实践活动场所设导览设施。
6.4.4.4应对科普教育场馆设导览设施。
6.4.4.5应对标本采集区设导览设施。
应设研学服务中心、咨询台、休息场地和研学活动场所。
应设饮水处、方便座椅、遮阳避雨场所和卫生设施。
宜设私人物品寄存处。
基地内游步道应线路通达、标识醒目，并设有无障碍通道和道路照明系统。
应配置通讯、网络、移动信号覆盖和邮政设施。
外部交通应有县级以上公路，安全便捷，站牌指示醒目，符合LB/T 002要求。
内部线路规划合理、布局规范，设有内部交通设施。
游步道设施应符合LB/T 025要求。
应设置研学专用停车场。
餐饮设施的选址、布局合理，营业面积及餐饮设施满足接待要求。
餐厅环境、空气质量、卫生标准、就餐设施符合GB16153规定。
餐厅设施无安全隐患。
餐饮、餐具的消毒卫生符合GB 14934 规定。
住宿设施应符合GB/T14308-2010的要求。
应男女分室，集体住宿，设施安全、卫生洁净。
应设有安全和紧急避险通道，配置警戒设施。
可设野外露营点，选址科学合理，帐篷搭建安全规范并设警示区。
应配置齐全，包括：应急照明灯、应急工具、应急设备和处置设施。
应标识醒目，包括：疏散通道、安全提示和指引标识等。
应在出入口等主要通道和场所安装闭路电视监控设备。
基地内不应存放易燃、易爆、腐蚀性及有碍安全的物品。
基地内禁止吸烟、燃放鞭炮和使用明火。
应对各种安全隐患和紧急情况制定应急预案。
基地厕所布局和环境卫生应符合GB/T 18973-2003要求。
应设置特殊人群使用的卫生间和无性别厕所。
应合理布局垃圾箱，分类回收，图示标志符合GB/T 19095的要求。
应对空气质量进行监测，PM2.5和有害气体限值应按照JGJ 66执行。
应对项目建设进行论证、规划，按照程序申报、审批、监理和验收。
应在建设、施工和设施维护中，对生态环境采取保护措施。
应减少对资源、环境的破坏和干扰，对破坏的山体、植被应实施生态恢复工程。
对文物古迹的修复建设应符合WW/T0012-2008要求。
基地内的恢复修建应做到修旧如旧，保持历史原貌。
对基础设施进行定期管理，建立检查、维护、保养、修缮、更换等制度。
大型活动场所、安全通道和消防设备应有专人负责，确保设施完好有效。
对不可移动文物和馆藏文物定期进行安全检查与维护，建立文物检查登记制度。
对重要的遗迹、遗存文物等应设警示标志，有专人巡视，避免人为破坏和自然损坏。
对受到破坏的景观、文物古迹建立上报处置制度。
应建立知识结构合理的专职、兼职、志愿者相结合的基地管理队伍。
[1] LB/T 055-2016红色旅游经典景区服务规范
[2] DB13/T 1613-2012红色旅游景区（点）设施规范
[3] DB13/T 1611-2012爱国主义教育基地设施规范
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9cbdec0f58cfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e35.html
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