衡水高考喜报出炉!成就一衡中,坑苦全省人:衡水模式就是河北学子的灾难和梦魇?

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衡水高考喜报出炉!成就一衡中,坑苦全省人:衡水模式就是河北学子的灾难和梦魇?


超级中学就是更多学子的灾难

高考成绩出来了,河北的考生看到成绩愁坏了。为什么呢?

河北今年的高考成绩,700分以上的有108人,695分以上的有200人,600分以上三万人。也就是说,就算你考700分,未必能上北大清华,就算你考690分,未来能上个985,就算你考600分,可能只能上个二本。那为什么河北考生这么惨呢?很简单,因为有个衡水中学。

衡水中学今年到底考得如何?请看喜报。
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724日,河北省衡水中学 2020年高考喜报出炉
理科最高分721分,为河北省理科第二名; 文科最高分689分,为河北省文科第一名。

文科8人进入河北省文科前10名; 理科8人进入河北省理科前10名。 文科:石华飞、刘铭轩、王映涵分别以689分、685分、680分勇夺河北省文科第一名、第二名和第三名;
理科:张紫妍以719分勇夺河北省理科第二名,孙天鹏、王羿肖以718分勇夺河北省理科第三名(并列,王中豪以717分勇夺河北省理科第五名。

据自主招生在线网统计
8人进入省文科前10名,8人进入省理科前10名;
19人进入省文科前20名,16人进入省理科前20名;
24人进入省文科前30名,23人进入省理科前30名;

35人进入省文科前40名,28人进入省理科前40名;
40人进入省文科前50名,40人进入省理科前50名;
68人进入省文科前100名,76人进入省理科前100名。

学校简介:河北衡水中学简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。


所以我说大名鼎鼎的衡水中学就是河北众多学生的灾难,原因很简单:

第一:衡水中学把河北的整体成绩提高了。

衡水中学始终是神一样的存在,分数都很高。但河北的学生不可能都去衡水中学上吧,大部分还是在其他高中。


高考录取人数是以省的考生人数定的,并不是看分数的高低,也就是说学生竞争其实还是省内学生的竞争。

衡水学校的分数整体高,必然把河北的录取分数线提高,这样只会加大河北的竞争惨烈程度,并不能改变考上好大学的人数。

如果衡水700分以上学生人数多,那么最终结局就是衡水考上985的学生更多,但衡水只要考上的多,其他学校必然就没什么机会了。

对于大多数河北学生来讲,衡水的存在就是灾难,不是什么值得骄傲的事情。


第二:河北好大学很少,孩子们上名牌大学的几率很低。

河北和河南一样,只有一所211大学,那就是河北工业大学(还是在天津市)
所以河北的孩子想上一所好大学太难了,只有出省,但外省在河北的招生人数基本都是固定的。

所以衡水中学的模式并没从本质上改变什么,只是让河北的考生更加辛苦了。最终被录取的依然是那么多学生,国家也不会因为你们分数高而多给你们一些录取指标。


河北考生因为衡水中学的存在要付出更多更多,唯有如此,你们才可能胜出。


第三:每个省不要再打造什么超级中学了,除了害人还是害人。

现在各省都喜欢打造自己的教育名牌,什么省级重点高中,什么超级中学。

把全省的优秀生都集中到一个学校,配最好的师资,给予政府最好的经济照顾,然后升学率一定是第一位的,考上清华北大的也是最多的。看起来好像是硕果累累,但对教育的摧残,对众多考生的摧残太大太大了。

1、加剧了教育的竞争,让高考竞争更惨烈。 2、提高了分数线,导致众多考生考个好学校越来越难。
3、加剧两极分化,好学生没增加多少,但差生越来越多。看看各省的高考成绩,300分以下的很多很多。因为大家都在加速跑,中下等学生明显跟不上,如果节奏慢点,他们也许不会掉队。 4、助长了全社会的焦虑情绪。


但目前,各省基本都在这么做,都在打造所谓的名校超级中学,都在向衡水学习,向衡水看齐。这不是好事,这是众多孩子的灾难。

希望我们的教育部门不要再宣传衡水模式了,这种学校的存在,除了摧残学生,除了破坏教育生态环境,对国家对社会对学生有什么益处?


更深度的解说,请看——


成就一衡中,坑苦一省人

河北高考简直是东亚式内卷的绝佳范本,如果放任这种模式继续下去,未来的数字一定会更夸张,720甚至更高分落选北大也不是不可能。

看看今年的高分段比例吧,河北真的疯了。这绝对不是一句人多名额少,竞争压力大能解释的,山东河南都是地狱难度省,高分人数也没有河北那么夸张。

可能有河北学子为此而感到骄傲,但恕我直言,这串亮眼数字背后,是对全省考生的极度压榨,这绝不是什么好事情。

论高考难度,河北并不是最难的省,但河北考生绝对是全国最惨的考生。河南也算是地狱难度省了,也没见过有哪个中学像衡二这样隔三差五跳一跳的。原因无他,就是衡中的锅。


衡中率先打破了心照不宣的竞争规则,采用极度压榨考生的模式去获得竞争优势,再利用这个优势去吸收全省优质生源,活生生把自己变成了一个大黑洞。 其它中学若不想被这个黑洞吸死,就只能硬着头皮跟进,于是比衡中更变态的衡二出现了。两家中学互飙,竞争无限升级,逼得学生跳楼,意义何在?分数刷得再高,河北也不会多一个上大学的名额。

对于在正常环境下能考到680以上的学霸考生,高中那些粗浅的知识早已没有任何价值了,继续刷题也不过是提升熟练度而已。其它省份的顶级学霸,拿出八九成的精力保证自己能进清北,还能余出不少时间去拓展个人素质。河北的学霸就没这么好命了,全省疯狂刷题的变态氛围下,哪怕一分钟的懈怠都是巨大的风险,最终所有人都只能拼命刷题,把时间浪费在毫无意义的过度学习上。


成就一衡中,坑苦一省人。

评论里有一些衡水的朋友提出了异议,认为衡中模式能让河北考生进入自己理想的大学,所以是合理的。很抱歉,这个说法完全不成立。

我们可以根据智力和毅力,将考生分成四类来探讨下这个问题。智力决定考生的上限,毅力决定考生的下限。

第一类考生,智力和毅力双高,这类考生属于天生的学霸,不管放到哪里都能脱颖而出;


第二类考生,智力高但毅力不足,这类考生往往不太稳定,成绩受环境影响很大;

第三类考生,智力有限但毅力较强,这类考生就是人们传统印象里的书呆子,他们学习非常刻苦但成绩始终上不去。

第四类考生,智力毅力双低,基本都是属于被放弃的对象。

衡中模式的最大受益者,是二类考生,在高度标准化的管理模式下,他们同一类考生的差距大大缩小,甚至有一较高下的可能,衡中模式的拥护者大多数都是此类。

而对于一、三类考生来说,衡中模式则完全是有害无益了。由于大量的二类考生被拔到了一类程度,导致一类考生的压力变得巨大无比,不得不用同样的刷题强度来保证竞争优势。三类考生更惨,先天条件导致他们在衡中模式下提升有限,注定被二类考生远远甩在身后,更难上大学了。河北一本线并不是最高,但是高分段考生数量奇多,原因也在于此。

当然,实际情况比理论要复杂的多,也要残酷得多。因为决定高考成绩的,不仅仅是学生,教师也是非常重要的。衡中、衡二、石二基本上吸干了全省绝大多数的优质生源和教师资源,对于教育资源本就不丰富的河北省来说无异于是雪上加霜。如果你不幸生在河北的地级市,又不幸由于种种原因进不了这三家中
学,那么对不起,除非你先天资质极好,不然好大学基本不用想了。

所以,每次我看到有人说衡水模式是穷人上升通道我就想笑,衡水模式恰恰是在封死上升通道。

衡中在本就不丰富的教育资源上又狠狠榨了一把,自己吃得膘肥体壮,根本不管全省人死活。现在衡水本地人都很难进衡中了,而能送子女去衡水异地读高中的,就算不是大富大贵,多半也是中等以上的家庭。而占人口绝大多数的普通甚至贫困家庭学生,基本上只能读本地高中,本地高中极少有优质教师,有也多半要被衡水挖走。在衡中的压制下,可以说大多数河北考生一生下来就失去了公平竞争的资格,相比衡中对于地方中学的巨大优势,省际间的录取名额差异根本就是毛毛雨。



这就是所谓衡中模式的真实面貌。尖子生浪费掉宝贵的三年时间,他们本来可以去学习更多更广的知识,但是为了不掉队只能在题海里互相倾轧;普通学生渡过极痛苦的三年,只有极少数考生能从中获益,其余多数都是徒劳。

假设北京的高考难度系数是50,河南山东等省的难度系数是80,河北原本难度系数同山东河南差不多,衡中崛起榨了一波把难度系数抬到100,衡二为了刚衡中继续加压把难度系数抬到120,结果就是700分上不了北大。真是何苦来哉。


有个笑话是两个人比赛吃屎,创造了一亿GDP,我看这衡水模式也是异曲同工之妙。全省考生疯狂受苦,养蛊三年养出一大堆超高分考生,然而上大学的名额并不会因此多加一个,你说这苦吃得,除了让衡中赚得钵盆满盈之外,又能有什么价值呢?


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9ce2a389ab8271fe910ef12d2af90242a995ab9b.html

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