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数学思政课教案
数学思政课教案
发布时间:2022-11-08 22:01:11 来源:
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源数学灵感
,
感悟魅力中国
教学目标:
1
、通过搜集资料,让学生感悟到自古以来,数学在生活中的足迹,感悟生活中
的数学之美;
2
、通过教学,让学生更深刻的体会到要学好数学,用学到的知识来建设祖国的
未来,同时增加新时代青年的使命感,让她们有更大的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、举例法
教学工具:多媒体教学
教学过程:
一、回顾历史,感悟数学的力量
(
一
建筑中的数学之美
神秘的金字塔(
PPT
展示图片)
埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,
是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。
金字塔,阿拉伯文意为方锥体,它是一种方底,尖顶的石砌建筑物,是古
代埃及埋葬国王、往后或王室其他成员的陵墓。它既不是金子做的,也不是我
们通常所见的宝塔形。是由于它规模宏大,从四面看都呈等腰三角形,很像汉
语中的金字,所以,我们形象地把它译为金字塔。
埃及迄今发现的金字塔共约八十座,其中最大的是以高耸巍峨而居古代世
界七大奇观之首的胡夫大金字塔。
同学们,埃及金字塔中,我们发现并感悟到了数学之美,它创造了世界建
筑的奇迹,古代人们应用数学的几何图形知识来创造人类文明的奇迹。那我们
中国古代有这样的奇迹吗?同学们,根据你们课下搜集的资料,小组之间先互
相讨论,和你的小组成员一起分享吧!
(
7min
之后,每组找个代表分享)
同学分享的很精彩,不仅让你的同学增长了知识,老师也开拓了眼界。下
面老师也想和大家分下一下我找到的。
(
PPT
展示)
(
二
中国赵州桥
河北省赵县的赵州桥只用单孔石拱跨越洨河,由于没有桥墩,既增加了排
水功能,又方便舟船来往,石拱的跨度为
37.7
米,连南北桥堍(桥两头靠近平
地处)
,总共长
50.82
米。采取这样巨型跨度,在当时是一个空前的创举。石拱
跨度很大,但拱矢(石拱两脚连线至拱顶的高度)只有
7.23
米,拱矢和跨度的
比例大约是
1
比
5
。
可见桥高比拱弧的半径要小得多,
整个桥身只是圆弧的一段,
这样的拱,叫做“坦拱”
。
我们古代也有这样辉煌的建筑,可见,数学不但源于生活,更重要的是要
回归于大自然,应用数学的知识来改变我们的生活现状和生活环境。
二、展示现代建筑的数学之美。
2008
年奥运会体育场“鸟巢”
(
PPT
展示照片)相信同学们,对“鸟巢”这
个词并不陌生,对!它是
08
年奥运会的体育场。
你们知道“鸟巢”象征的意
义吗
?
我们一起来看一下,很多看过“鸟巢”设计的人这样形容:那是一个用树
枝般的钢网把一个可容
10
万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!用来孕育与呵
护生命的“巢”
,寄托着人类对未来的希望。
我再来讲一下
“鸟巢”
的节省资源之处
.
设计并搭建
“鸟巢”
不易,
要让
“鸟
巢”在未来的日子里充满生机与活力更为不易。据介绍,
“鸟巢”设计之初和深
化设计的过程中,一直贯穿着节俭办奥运和可持续发展的理念,在满足奥运使
用功能的前提下,充分考虑永久设施和临时设施的平衡。按照要求,
“鸟巢”共
设
10
万个座席,
其中
8
万个是永久性的,
另外两万个是奥运会期间临时增加的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9cf4e7399989680203d8ce2f0066f5335b81671a.html
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