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高山流水教案课程

发布时间：2024-03-24 22:33:13 来源：文档文库

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《高山流水》教学设计
教学目标
知识与能力：
1．复习巩固字词。
2．能联系上下文，理解重点词句，了解课文内容，体会朋友之间的深情厚谊。
3．正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法
1. 读中悟情：指导有感情地朗读，品味语言文字，体会思想感情。
2. 乐曲赏析：感受《高山流水》乐曲的美妙。
3. 分析故事、人物形象，加深理解，让学生价值观的教育。
情感、态度与价值观
1. 了解课文内容，体会朋友之间的深情厚谊。
2. 感受友谊的可贵、知音难求。

重点、难点：
抓住描写人物表情、动作、语言的词句，体会人物丰富的内心世界，感受友谊的可贵、知音难求。
教师准备：ppt 学生准备：完成“学案”
教学过程：
一、检查学生预习情况，认读生字、词，引出课文。
（一）认读生字、词，引出课文
1.师：课前大家预习了《高山流水》这一课，会认课文里的词语吗？一起读读吧！（课件展示）
风平浪静气势磅礴烟波浩渺（读了这一组词你仿佛看到了什么呢？）
琴声呜咽如泣如诉催人泪下（这一组词让你体会到什么样的心情。）
那我们再来读读这组词
一见如故琴艺高超高山流水

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d00d695f11dc281e53a580216fc700aba6852cc.html