学校疫情防控工作情况报告三篇汇总

发布时间:2021-05-15 01:39:03   来源:文档文库   
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学校疫情防控工作情况报告三篇汇总

学校疫情防控工作情况报告

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神加强校园卫生安全管理为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障2021年3月4日业善学校在党支部校委会的带领下召开领导班子会对我校前期防疫工作进行总结

一、领导重视提高认识、落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人高度重视学校卫生工作统一思想定期进行预防控制工作的研讨把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度建立学校安全领导小组例会制度和报告制度健全传染病预防和控制工作的管理制度掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况并提供必要的卫生资源及设施。

二、做好宣传动员实行联防联控

学校宣传部加强宣传及时预防。积极开展多种形式的健康宣教普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育要求师生做到“四早”即早发现、早报告、早隔离、早治疗外防输入内防扩散。

三、建立制度完善措施。

严格考勤制度建立晨检、午检制度由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医送医院诊治并及时了解病情上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒注意通风保持空气流通杜绝疫情发生。

四、畅通渠道上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制完善信息收集报送渠道保证信息畅通。

二是实行24小时值班制度。加强校内值班实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息及时准确地进行预警。

五、停课不停学停课不停教

“停课不停学”通知刚下发学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群供教师参考。在教学汇报工作中存在有的同学不能按时上课家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题校领导班子就就存在问题进行讨论并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来我校将进一步加大工作力度将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校疫情防控工作情况报告

自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校坚决贯彻省市区关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作安排部署科学防控精准施测把师生生命安全和身体健康放在第一位把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

依据3月31前做好中小学错时错峰开学的准备工作的要求我校本着守土有责守土担责守土尽责的原则全力做好防控工作和开学准备工作。全体班子成员2月24日返岗细化疫情防控措施管理将疫情防控工作抓细抓实抓好做到一举一动有安排坚决打赢疫情防控阻击战。现将相关工作汇报如下

一、学校疫情防控总体情况

在区教育局的领导下结合学校实际学校力争把每个环节想到位做到位确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全确保开学准备细致到位截止3月31日全校学生、教职工思想稳定、信心坚定无感染及确诊病例未发生各类安全事故线上教学生动活泼可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况可以用五个方面概括

组织严密很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;

制度健全建立了疫情防控期间各项机制和预案;

思想稳定全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;

保障有力疫情防控各类物资和场所已准备到位;

教育跟上开展好学生居家安全卫生和德育教育。

二、加强组织领导

成立领导小组。

为了有效应对疫情统筹做好防控工作部署学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组下设五个工作小组由副校级以上领导牵头负责综合协调日常防控应急处置教育宣传物资保障和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责明确小组分工明确规定动作流程。工作组成立后首先加强专业学习培训和职责分解压实责任逐项细化工作流程和标准明确工作职责细化到班责任到人不留死角书记校长是学校疫情防控第一责任人确保每个组都动起来活起来知道做什么怎么做。(戴口罩会议照片)

三、编制完善工作方案预案

1、制定方案预案学校防控领导小组结合中央省市区防控指挥部省市区教育行政部门下发的34个文件精神认证组织学习制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等统一思想和行动周密部署安排科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进结合学校实际及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)

加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化及时掌握信息获取专业指导配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控与区防控指挥部、疾控中心、公安机关定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)

抓好宣传教育筑牢师生科学防护基础

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况制定《__学校学生疫情防控教育视频》《__学校教师疫情防控教育知识视频》并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体发布疫情防控日常知识等信息做到疫情防控知识宣传全覆盖引导师生家长增强敏感性掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在一是学生在家居家学习效率低家长期待开学;二是假期时间长家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大比较焦虑。为此学校组织学部主管校长主任道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组制定《学生防疫生活学习心理指导视频》组织线上心理疏导亲子活动和主题班会及时排查掌握长时间封闭生活学生家长、教师思想和心理动态帮助师生家长排解不良情绪教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气不造谣、不信谣、不传谣不转发不当言论不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布时刻维护学校形象共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会书记讲话)

四、从严落实举措开展信息排查和复课防控演练、为分层开学做足准备。

(1)抓开学前健康排查做好学生复课前14天健康追踪假期生活和旅行情况登记建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息掌握本人及其家人是否有境外省外、湖北旅居史是否与湖北境外返长人员有接触史是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)

(2)抓复课前防控演练我们围绕着11个流程图建立了__学校疫情防控信息交流群先后进行了数次培训和三次综合演练挂图作业层层分解逐点落实不断在过程中总结反思进行优化录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)

五、夯实一日防控流程确保学生复课在校安全有保障。

1、家庭准备

(1)物资准备我们要求学校小学部学生中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用准备口罩有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温学生在早晨上学出门前建议在早餐前测量体温将测温结果如实填写在健康卡上家长签字后学生带到学校做入校核验学校和家庭签订健康诚信承诺书约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学体温超33。C度的及时报告给班主任班主任报告给学校疫情防控领导小组有接触史的报疾控中心由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置无接触史的由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治并将结果报告给班主任班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班中小学共计1570名学生教职工140名。根据学校调查统计学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长对班车资质消杀情况上车测温乘车人数及防护措施座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注做好实时监测。

3、校门核查

(1)错时错峰上下学中学6:40到校2、3、4年级7点20前到校一年级740前到校

(2)学生入校穿校服按到校门前先后顺序从三条学生通道自然成三纵队入校间隔一米依次出示家庭测温卡通过健康卡查验区合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生指引到通道右侧补验区进行补测补卡合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校教职工走教职工专用通道经脚底消毒通道进入测温区测温合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话保持一米距离并做好防护。

4、入校测温

(1)测温区设置三条学生通道一条教师通道学校依据天气情况准备了两套测温方案正常天气在门厅前雨达下进行测温特殊天气位置统一前移在雨达下核验健康卡在大厅内测温车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温在测温区附近同侧设置应急复检区由专职校医值守设独立隔离室医疗应急处置室(校医务室)体育馆内设应急备用隔离区可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉小范围短时间快发现快阻止快流转把好学校疫情防控重要的一关。现在区教育局正在为我们采购测温门等相关设备相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理师生在测温区体温测试合格按规定路线进入教学楼体温超过33C师生测温教师要报告给测温区当日带班校长带班校长将其带入复检区由校医用消毒的水银体温计进行复测体温仍超过33C启动学校应急预案学生由校医带入隔离室进行隔离询问有无接触史并进行安抚带班校长按流程逐级上报区疾控中心教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生教师医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理医务室隔离室用后产生的垃圾处理及消毒医用垃圾投放黄色垃圾桶其他垃圾投放黑色垃圾桶处置时先对垃圾袋消毒后扎紧由专门机构进行无害化处理对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人关窗关门情况下进行消毒酒精要按危险品处置放到危险品存放处。

5、班级防控

(1)活动路线各楼层班级5-1层走固定路线上学走固定路线放学走固定路线去室外活动走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)

(2)座位编排学生单人单桌间隔一米佩戴口罩不能乱串。(教室桌椅摆放照片)

(3)坚持两次测温早入教室前门口测温午后第一节上课前10分钟测温学生坐好班主任、配班教师依次测温中学可由班级干部进行再报告给班主任班主任报校医。(班级早测、午测照片)

(4)班级应急处置如遇特殊情况体温超33C,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处执行学校应急处置程序通知校医逐级上报学部主任主管校长主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离所经路线提前由学部干事清场避免交叉接触进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后班级解除隔离状态。

(5)校园活动规定路线规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近从班里到活动区两个班需要4分钟二楼中一年十班和二年一班最远两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同初中会比小学快预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查师生病愈或隔离期满后应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控

(1)课间做到三不准不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手固定卫生间固定路线排队去卫生间同学做到相隔一米以上如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手班级准备免洗消毒液避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操做多维爱眼眼操疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课体育教师将学生带到指定活动场所避免剧烈运动避免学生过度疲劳课后将学生原路带回。

8、学校用餐

(1)教师早餐学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司一级资质企业中央厨房具有配送能力教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置教师自行领取。

(2)学生午餐餐前15分钟餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开不和学生接触由教师或学生戴好一次性手套将一次性盒餐分发到在座的学生餐前指导学生正确摘掉口罩用免洗消毒液清洗双手洗手后方可进餐下午学生上课后餐饮公司将参合收回运出疫情期间学校餐厅实施关闭。(分餐照)

9、放学防控

(1)实行错时错楼层放学低楼层先走高楼层后走班级自然成队全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟前后两个门同时走不在走廊门前集结。家长校门外接学生不在校园逗留。

(2)消毒关门每天放学后班主任、配班教师对班级桌椅班级门把手擦拭消毒中学可以由值日生做辅助将门窗打开通风原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩班级口罩箱每天清空用垃圾袋扎紧放口罩指定投放点由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控学校为方便教师在行政楼门厅侧设邮件临时投放点对送达收取邮件进行消毒处理教师取邮件时要做好防护立取立走减少聚集疫情期间学校将倡导教师减少网上购物减少快递储量。

12、教师办公

(1)教师办公学校疫情期间不做聚集性会议安排创新网上办公、教研的模式教师在校办公采取卡位隔离卡位办公卡位就餐保持一米以上距离自觉佩戴口罩规定路径要在办公室教室洗手间专业教室四点一线。

(2)课后答疑在教室外走廊公共区域设置答疑区师生间保持距离进行对话课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

六、做好物资保障

物资来源主要有四种方式

1、学校自主采购防护服6件、洗手液96瓶、免洗洗手液19瓶、84消毒液75L、优氯净90袋(9kg)、酒精40L、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发口罩3400个、酒精20桶(100L)、84消毒液100L、测温枪43把、一次性手套900只、小喷壶120个大喷壶10个、鞋套1400只、护目镜15个。

3、学生家长捐赠酒精120桶(600L)、口罩20000只、消毒湿巾216桶、洗手液200瓶、防护服30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60L)

4、社会捐赠84消毒液10桶(100L)、兄弟学校(明泽)赠送鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验合格后分类登记入库指定位置摆放备用。对物品总量使用量余量领取明细建立台账量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储避免出现安全隐患。

(4)现存物资

口罩师生全部开学可以使用13天缺口还是很大只能用作应急使用和教职工消护人员保护使用。

消毒液可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期我国境内疫情防控向好态势继续巩固复工复产复学积极有序推进成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段要实事求是科学研判疫情形势保持清醒头脑充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育针对学生年龄特点注重教育效果给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

学校疫情防控工作情况报告

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视密切关注积极响应迅速行动全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案强化值班值守、加强宣传引导积极投身此次疫情防控阻击战中以最严格的科学防控措施维护全校师生的健康安全。至目前我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下

一、完善组织机构责任落实到位

1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务紧急召开党委会传达上级关于疫情防控的指示精神成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。

2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案统一思想和行动加强领导未雨绸缪密切关注疫情发展变化研究部署落实防控措施及时指导学校防控相关工作引导师生科学理性认识依法依规有序管控。各部门之间分工合作严密部署、责任到人坚决遏制疫情蔓延势头。

3、压实工作责任。建立“疫情防控群”由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作提高工作时效性。同时开展现场督导检查由校领导亲自带队深入检查工作落实情况对督导中发现的问题要求立即整改确保疫情防控工作万无一失。

二、加强宣传提高思想认识。

1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性及时发布疫情知识及科学防控措施我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》指导家长及学生在家做好疫情防控力争做到可防、可控消除师生的盲目恐慌心理。

2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体发布疫情防控日常知识手册等信息做到疫情防控知识宣传全覆盖。

3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况通过电话、短信展开慰问活动做好情绪稳定工作提醒做好居家医学观察和疫情防控做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

三、强化责任防控措施落实。

下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》将疫情防控责任落实到人确保各项防控措施精准有效落实。

1、防控网络细化构建。实施网格化管理细化联系网络按照学校疫情防控工作方案要求人事处总体负责教职工健康状况排查各部门负责人负责本部门职工的健康排查后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。

2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液保证水龙头等供水设备正常工作能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案在分区错峰就餐的基础上采取外带就餐形式防范集中用餐风险。

3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况建立动态化信息数据库精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员目前全校_______x名学生均排查落实到位其中有_______名学生在武汉、_______x名学生到过疫情防控重点区域_______名学生亲属因新冠肺炎去世均自觉接受属地管理严格落实隔离要求。教职员工_______x人_______人有过武汉人员接触经历目前已安全度过隔离期。

4、防控物资贮备到位。做好开学准备提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液_______x瓶、体温计_______支红外测温仪_______把一次性橡胶手套_______双、一次性医用口罩、N95口罩_______x个、长效抗菌消毒剂_______瓶基本满足开学一个月的使用量。

5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报不信谣、不传谣不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息共同维护社会公共秩序。

6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求制订出台学校《“延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件提供网络教学技术培训和服务指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案做好开学后的教学衔接并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案确保延期开学期间教学工作有序开展开学后有序衔接。

7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例要严格执行休学、复学管理制度并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生尤其是确诊病例学生及其家长隔离观察学生及其家长的心理疏导工作及时消除其恐慌心理。

8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》在做好疫情联防联控工作的同时统筹做好学校安全工作计划于开学前后开展安全大排查重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查着力防范化解重大安全风险保证疫情防控期间不发生安全事故。

四、巡防检查到位落实报告制度。

1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案对校园进行全封闭管理严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点实行凭证放行对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测未佩戴口罩及体温≥33℃的人员不得进入做到不漏一车一人。

2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度积极发挥校园110指挥中心作用做到发现疫情及时协调处置并按规定报告学校领导和市相关部门确保防疫期间校园安全。

3、强化疫情动态监测。根据上级要求落实人员健康日报告、零报告制度严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前我校无疑似病例、确诊病例。

当前是疫情防控的关键时期我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署以对师生生命健康安全极端负责的态度增强大局意识沉着应对积极行动切实做好各项防控工作坚决防止疫情传入和扩散确保全校师生的身体健康和生命安全。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d4a24081be8b8f67c1cfad6195f312b3069ebe1.html

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