西安市2020版语文五年级上册课外阅读专项训练：《伊索寓言》(I)卷

西安市2020版语文五年级上册课外阅读专项训练：《伊索寓言》（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

选择题

1 . 在《失去尾巴的狐狸》中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（ ）

2 . 宙斯是谁？（ ）

3 . 在《熊与两位旅客》中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（ ）

4 . 《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）。

5 . 《农夫和蛇》中蛇醒后（ ）。

6 . 《伊索寓言》中，《农夫和蛇》这个故事里，蛇醒了后（ ）

选择题

7 . 《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（ ）礼物？

8 . 《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（ ）治理苹果？

9 . 《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（ ）治理苹果？

10 . 《蛇与鹰》中（ ）救了鹰？

11 . 《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（ ）？

12 . 下列寓言故事不是出自《伊索寓言》的是（ ）。

选择题

13 . 《泉边的鹿与狮子》中鹿被（ ）所害？

14 . 《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（ ）？

15 . 《农夫与幸运女神》中农夫发现了（ ）？

16 . 《农夫与幸运女神》中（ ）给了农夫三个愿望？

17 . 《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（ ）远？

18 . 下列说法正确的是（ ）

选择题

19 . 《 偷东西的小孩儿和他的母亲 》中这个故事告诉我们（ ）。

20 . 《 乌鸦和狐狸 》中，狐狸想得到乌鸦的（ ）而献殷勤。

21 . 《 蚯蚓与蟒蛇 》中蚯蚓想变成（ ）。

22 . 《蚊子和狮子》一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略，原因是（ ）

23 . 《赫耳墨斯和雕塑匠》的寓意是（ ）

24 . 选出解说有误的一项（ ）。

选择题

25 . 《驴子与农夫》中驴子第二次在（ ）那里干活？

26 . 《驴子与农夫》中驴子第三次在（ ）那里干活？

27 . 《猫和生病的鸡》中猫装扮成（ ）去看望鸡？

28 . 《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（ ）？

29 . 《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（ ）？

选择题

30 . 《狮子与老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）？

31 . 《龟兔赛跑》中（ ）？

32 . 《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（ ）次喊救命？

33 . 《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（ ）？

34 . 《口渴的乌鸦》中乌鸦用（ ）喝到水？

选择题

35 . 《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（ ）了？

36 . 《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（ ）了？

37 . 《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（ ）？

38 . 《蝉与狐狸》中蝉（ ）？

39 . 《蚊子与狮子》中蚊子被（ ）所害？

二、填空题

40 . （提取信息）《伊索寓言》相传是由________（作者）收集__________（国家）的民间故事汇集而成的。

41 . 填空题。

1．《兔与青蛙》是说不幸的人会以（____）  。  

2．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（____）。

3．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们（____），狡诈的人必遭到人们（____）。  

4．《挤牛奶的姑娘》是说，（____）不会给自己带来任何实惠。  

5．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（____）

42 . 填空题。

1．《狐狸和葡萄》是说，有些人____，就借口说时机未成熟。

2．《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的__，然后才做。

3．《朋友与熊》讲了不能___的人，不是真正的朋友。

4．《猫和鼠》这个故事说明，聪明人___，不会再受伪装的欺骗了。

5． 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从___中吸取教训。

43 . 填空题。

1．用一则成语来概括（____）的寓意，恰当的一个是（____）。 

2．《伊索寓言》是（____）文学史上流传最广的寓言故事集之一。 

3．北风与（____）比赛看谁先脱下行人的衣服。 

4．中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（____）。

5．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于（____），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。

44 . （提取信息）我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语，我能将下面的成语补充完整。

________弃义　　________辘辘　　________眈眈　　装____作____

________下石 一成________ 随机________ 忘恩________

轻而________ ________为真 凶____吉____ 若有________

________奈何 走投________ 罪有________ 无济________

________而至 勃然________ 各____其____ ____缘____故

三、语言表达

45 . （整体感知）照样子根据《伊索寓言》第一部分来提问把内容补充完整。

伊索寓言：

《夜莺与老鹰》：________________

《秃头骑士》：秃头骑士如何用幽默化解尴尬的？

《农夫与鹰》：___________________

《老猎狗》：猎狗老了，猎人会善待它吗？

四、连线题

46 . （解读信息）把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》　　　　　知恩图报是为人之本

《青蛙找水》                千万不要以貌取人

《燕子和乌鸦》              不适当地模仿他人，会丧失原有的本色

《行人和梧桐树》            做事一定要三思而后行

《鹞子和天鹅》              实用比漂亮更有价值

47 . 将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《狼和小羊》               表现穷人对为富不仁者的不满 　

《赫剌克勒斯和财神》       失去自由的人们对自由的追求　　

《狼和狗》                 揭露倚强凌弱的丑恶社会现象　　

48 . 将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《狐狸和山羊》        告诫人们对恶人千万不能心慈手软　　　　　　　　

《乌龟与老鹰》        说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律 　　　　

《农夫和蛇》          警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗　　　　　　

五、判断题

49 . 判断题

1．《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（____）

2．《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（____）

3．《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。（____）

4．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。（____）

5．《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。（____）

6．《白松与荆棘》是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。（___）

7．《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。（____）         

8．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。（____）

50 . 判断题（结合阅读内容，对的打“√”，错的打“×”）

1.《伪装的猫》中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。（_________） 

2.《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（_______）                         

3. 《伊索寓言》的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。 （_______）

4.《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。        （________）

5. 《狮子、狼和狐狸》一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。（________）

6. 《天文学家》中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。 （________）

7. 《两个士兵和强盗》故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。（________）

8. 《狐狸和豹》中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。 （________）

9. 《蝙蝠和黄鼠狼》中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。     （________）

10. 《狐狸和猴子争论家世》中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。（________）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d65e71a9f3143323968011ca300a6c30d22f150.html