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小班秋天主题教案:树叶(散文欣赏)
小班秋天主题教案:树叶(散文欣赏)
发布时间:2023-10-21 04:11:32 来源:
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小班秋天主题教案:树叶(散文欣赏)
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小班秋天主题教案:树叶(散文欣赏)
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树叶娃娃
宝找妈妈
运动目的:
1
、乐意勇敢想象,说出本身的设法主意。
2
、学说句子:“这是我的××。”
3
、感觉树叶的神奇和说话的美好。
运动预备:
树叶、一些小动物的图片(小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿)
运动历程:
一、教师出示树叶,引出散文
(
1
)
师:金风抽丰起了,一片片树叶飘落下来,会落到哪儿呢?会有哪些
小动物会瞥见呢?
(
2
)
请幼儿说一说,引发幼儿的爱好。
二、分离出示动物图片,引诱幼儿说一说。
1
、出示小蚂蚁:
(
1
)
“看!谁来拉?小蚂蚁捡起一片树叶,你们以为小蚂蚁的这片树叶象
什么呢?”
(
2
)
引诱幼儿想象一下,并答复。
(
3
)
“听听小蚂蚁说什么了?”学着小蚂蚁的声音:“这是我的渡船。”
(引诱幼儿学说“这是我的×××”)
2
、出示小老鼠:
(
1
)“谁来拉?小老鼠捡起一片树叶,它会怎么说呢?”(引诱幼儿想象)
(
2
)“天高低起了大雨,你们猜小老鼠会把树叶当什么呢?”
(
3
)引诱幼儿说:“小老鼠捡起一片树叶:‘这是我的花伞’”
3
、出示小刺猬:(历程同
1
)
4
、出示梅花鹿:
(
1
)“梅花鹿捡起了一片树叶,她最喜好吃树叶了,你们想想她会怎么
说?”
(
2
)引诱幼儿学说:“梅花鹿捡起一片树叶:‘这是我的饼干’”
三、教师有情感地朗诵散文,幼儿观赏。
(
1
)
在观赏中进一步熟习散文内容。
(
2
)
引诱幼儿感觉散文说话的美好。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9d92c3dd03f69e3143323968011ca300a7c3f610.html
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