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幼儿园科学教案:《蚕的一生》
幼儿园科学教案:《蚕的一生》
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幼儿园科学教案:《蚕的一生》
幼儿园科学教案:《蚕的一生》
活动目标:
1.
能通过讨论交流自己喂养蚕宝宝的经历及对蚕宝宝的生长、活
动过程有初步的认识。
2.
能够借助观察记录,较清楚地表达自己的观察结果。
3.
对喂养活动感兴趣,体验收获的快乐。
活动准备:
1.
幼儿喂养蚕宝宝并连续观察、记录蚕宝宝的生长过程。
2.
图片:蚕的一生。
3.
幼儿记录单。
活动过程:
一、出示蚕卵图片,引发幼儿讨论的兴趣。
二、出示图片:蚕的一生,引导幼儿交流蚕宝宝的生长变化。
1.
教师:蚕宝宝刚孵出时时什么样子的
?
2.
教师:后来蚕宝宝是怎么长大的
'?
它吃什么
?
是怎样吃的
?
蚕宝
宝是怎样爬的
?
它有多少条腿
?
蚕宝宝长大时有什么变化
?
3.
教师:蚕宝宝长大后会怎样
?
蜕了几次皮
?
蚕宝宝从孵出来到图
四一共生长了多少天
?
4.
教师:它是怎样吐丝的
?
结的茧子是什么样子的
?
它在茧子里一
共生活了多少天
?
最后它变成了什么
?
你还发现蚕宝宝有哪些有趣的
事情
?
三、引导幼儿交流各自的喂养经历,体验收获的快乐。
1.
教师:蚕宝宝成为我们的朋友后,你为它做了那些事情
?
你是
怎样做的
?
为什么要这么做
?
2.
教师:当你为它做这些事情时,你是怎样想的
?
3.
教师:当你看见蚕宝宝产的卵,有事怎样想的
?
四、请幼儿用身体动作表现蚕宝宝的生长、活动过程。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9dcaf4e3dc80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d2a.html
《幼儿园科学教案:《蚕的一生》.doc》
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