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2021学校教导处工作计划书
2021学校教导处工作计划书
发布时间:2023-02-12 02:22:04 来源:
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2021
学校教导处工作计划书
2021
学校教导处工作计划书
1
一、指导思想
根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素
质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”
的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,强化
教学工作的全程管理,确实提高教学质量。
二、主要工作目标
基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学习、转变思
想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学习思想
的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教
师素质,促进新教师真正从学习型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实
做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。
三、主要工作任务与措施
(一)规范教学行为,加强教学常规管理力度
1.
进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,
明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。
2.
提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制
定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月
检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作
的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水平,做到“五定”
:即定
时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动
记录,同时要求三年教龄以下的教师备详案。
3.
抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布
置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作,建立学校优秀学
生数据,
实行跟踪调查,
个性化辅导。
教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况,
一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我
校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,
中等生优化,弱等生迎头赶上。
4.
开展优秀教案。
优质课评选,
期中进行教案设计比赛,
期末进行优秀教案评选活动,
通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。
5.
加强学生学习常规管理:改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的刺激
学生的学习主动性,一良好的学习习惯知道各自的学习目标,
“主动参与,乐于探究,交流
与合作”特征的学习方式。
6.
搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总
结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时
召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习动向,及时反馈给班主
任及学生家长,找出问题及时解决。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9e8721092ec58bd63186bceb19e8b8f67d1cefeb.html
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