招商银行 Young卡校园推广 活动策划方案
“开启诚信人生,展现缤纷生活”
—— 家族企业接力研究咨询中心
方案提要
第一章:招商银行卡校园推广活动目的
(一)“开启诚信人生,展现缤纷生活”的宣传
(二)“就是不一Young”的品牌理念的倡导宣传
第二章:宁大信用卡学生使用情况调查
第三章:招商银行校园推广具体实施方案
(一) 主题讲座
主题一:招商银行的企业状况,企业面对外资银行进入中国,怎样应对?
主题二:中国的股市—中国的经济—中国的未来
主题三:解剖当代大学生的消费观,理财观,经济观——大学生怎样在
经济上崛起
(二) 定向运动
了解招行,了解YOUNG卡。从young挑战自己的理财能力。
(三)校园YOUNG定点推广
招行主办,中心人员协助办理。(我们提供场地)
第四章:成本预算
第五章:银行协商相关事项
第一章:招商银行卡校园推广活动目的
通过校园活动,传播品牌所倡导的“就是不一Young”的精神,让“招商银行Young卡,开启诚信人生、展现缤纷生活”的理念和形象深入人心,将Young卡所倡导的精神融入到大学生活的点滴之中。让我们大学生在这么多的选择中产生一种品牌归属感,提高招商银行的影响力,提高在宁波大学的市场占有率。
(一) 象牙塔中的莘莘学子,对未来充满了期待和希望,在兢兢业业累积知识的同时,也应该开始建设人生的诚信。Young卡作为大学生被社会认同的标志,是诚信人生起步的象征。诚信生活,从现在开始累积,招商银行Young卡,实现你“就是不一Young”的诚信人生。Young卡”的世界,年轻活力,色彩缤纷,也充满个性与主张; “Young卡”倡导的消费乐趣和理念的同时,为你打开缤纷生活的大门,展现你“就是不一Young”的缤纷生活。在学会理财的同时我们同样追求时尚和个性。
(二) 最大效果的接触的目标消费群,让大学生积极参与我们的活动,体验和认知招商银行YOUNG卡的相关信息和优点,同时让更多大学生产生对招商银行YONUG卡品牌的偏好度。进一步倡导“就是不一Young”的品牌所传播的精神 同时提高YOUNG卡在宁波大学校园内的品牌知晓度,吸引更多的大学生前来办卡。
第二章:宁大信用卡学生使用情况调查
使用状况调查问卷
第一部分:
1. 您的性别是( )
A男 B女
2. 您目前所处的年级是( )
A大学一年级 B大学二年级 C大学三年级 D大学四年级
E其它
3. 您目前的月平均消费水平大概是多少?( )
A500元以下 B501—800元 C801—1200元 D1200以上
4. 您目前的主要经济来源是( )
A由父母提供 B贷款 C奖学金 D打工或勤工助学 E其它5. 您每月的消费主要用于( )
A日常饮食 B买书等学习用途 C外出聚会或约会
D购买数码时尚用品 E服装 F其它
6.您对大学生使用信用卡进行超前消费所持的态度是( )
A非常支持 B比较支持 C不太支持 D反对 E非常反对
第二部分:信用卡使用现状调查(有卡族篇)
7. 您是通过何种途径办理信用卡的?( )
A身边老师、同学的介绍 B银行校园促销活动 C报纸、电视、等媒体广告 D其他
8. 您办理信用卡的主要目的有( )
A超前消费 B学习理财 C付款方便 D受身边同学的影响 E获得办卡赠送的小品 F其它9.您目前所拥有信用卡的数量为( )
A1张 B2—3张 C3张以上
10.您拥有信用卡的时间为( )
A不到1个月 B1—3个月 C4—6个月 D7—12个月 E一年以上
11.您使用信用卡的频率大约是( )
A还没怎么用过 B1—3次/每月 C4-6次/每月
D7-10次/每月 E10次/每月以上
12.您经常使用信用卡的哪些功能?( )
A分期付款购买商品 B刷卡消费 C增加自己的信誉度 D其它____________
13.您目前所使用的信用卡来自____________银行,原因是________________________
14.您一般在何处使用信用卡?( )
A超市 B宾馆 C网上购物 D其他
15.您感觉周边环境使用信用卡是否方便?( )
A非常方便 B比较方便 C不太方便 D很不方便
使用状况调查问卷(无卡族篇)
7. 您对信用卡功能的了解程度为( )
A非常了解 B比较了解 C不太了解 D很不了解
8. 您曾经通过哪些渠道听说过大学生信用卡( )
A身边老师同学的介绍 B校园促销活动 C报纸电视网络等媒体广告
D不曾听说过 E其它
9.您希望拥有信用卡的意愿程度为( )
A非常希望 B比较希望 C不太希望 D不希望
原因是( )(可多选)
A 可以进行超前消费 B可以培养理财能力 C没钱时用来应急 D可以增加自己的信用度
E拥有信用卡很时尚 F交款方便快捷 G可以进行网上购物
H容易养成透支高消费的不良习惯 I没有必要拥有信用卡 J办信用卡要交年费 K不适应信用消费的模式
10.如果您要办一张信用卡,您倾于办理____________银行的信用卡
。
第三章:招商银行校园推广具体实施方案
(一)主题讲座
1,时间:星期四下午6:00
2,地点:图书馆报告厅
3,主题一:招商银行的企业状况,企业面对外资银行进入中国,怎样应对?
主题二:中国的股市—中国的经济—中国的未来
主题三:解剖当代大学生的消费观,理财观,经济观——大学生怎样在
经济上崛起
(和银行商定后选其一)
4,参加人员:招行代表主讲等,RCFE成员,热心学生
5,具体步骤:
A.星期三拉好横幅“欢迎招商银行XXXXX友情演讲—〈主题〉”
B.前期海报宣传(主讲介绍,内容亮点简介,时间地点说明)
C.星期四下午6点准时开始
1, 主持人介绍(嘉宾,观众,目的)5分钟
2, 主讲开讲:1小时30分
3, 观众提问:15分钟
4, 招行职员介绍YOUNG 卡,有意者可当场填好表格(学生证,身份证可明天到定点办理点办理)
5, 主持人宣布本次讲座圆满成功,感谢来宾
D.负责人带领做好后续工作
(三) 定向运动
1, 目的:以宣传“YOUNG”卡为主线,加入理财观念和对招行的宣传。
2, 时间:星期天下午一点(暂定)
3, 地点,宁大北区
4, 具体实施:a:学生报名(从星期三到星期五)
b:海报,横幅宣传(周三开始)
c:从中心内招聘20名工作人员,并进行培训
d:题目制作(12份)
e:报名采取免费报名,在报名时用海报,横幅大力宣传。
F:星期天准时在北区商业街广场开展。
G:到时参赛队员和工作人员都会穿由招行提供的宣传T-shirt
5, 具体题目:
A:任务一,去“家家乐超市”用提供的50元现金(最好能刷卡)买满50元商品(商品数量超过4件),超过50的或不到50,扣“超过的或不满的”每元一分种时间
B:任务二,在北区公园特定区域“有工作人员在场指示”找到“招商银行”标志之后,从工作人员那拿第三个任务
C:任务三,到基教大门内的草坪上,“有工作人员在场”给每人一张关于YOUNG卡的介绍单,参赛者在3分钟内了解,掌握主要内容,复述给工作人员(8项以上,四人共同完成)完成后拿取第四个任务
D任务四,信封内有10元钱,队员要去指定水果店(看路线图)用10 元钱买四种水果《苹果,梨,菠萝,青瓜》吃完自己买的总价最高的水果后,向工作人员拿取第五个任务
E,任务五,在 一村门口(哟工作人员在场指点)找到YOUNG卡图标,完成最终任务,“计时结束”
6:前期准备:1,海报,横幅制作
2,报名工作
3,与相关的商家通气。
7:
(四) 校园Young卡定点推广
1.时间:星期五
2.地点:科院小广场
3.由中心向学校审批场地,作为招行YOUNG卡的推广点,中心派人员协助帮忙。
4.中心负责人:孔文超
第五章:银行协商相关事项
与银行交涉内容:
1.在推销YOUNG卡时加入我们的理念〈与宁大周围大商场,超市等商家商谈用YOUNG 卡的打折优惠。建立一个短信服务平台,及时准确的告诉用户帐户缺欠,还贷情况〉
2.提供(1500——2000)元活动的前期经费〈广告费,人员工资,交通电话费〉
3.给中心的额外报酬
4.每份卡的报酬
5.要求足够数量的YOUNG卡的广告单,
6.办卡礼品
7.讲座(人员:经理层,职员。);时间安排。
8.讲座的内容商定:股票,股市,大学生理财,中国经济发展的优与忧,大学生的消费观对社会,自身的影响,招行自我宣传,讲述招行的企业发展情况,发展方向,企业文化
9.夺宝奇兵活动的相关事项协商
10.与招行的长期合作,“企业家论坛”“家商道”的参与 ,等
11.走进高校,在上大学前就树立起信用卡的概念,作为〈暑期合作项目,新生时期合作项目〉
活动资金预算:项目一(调查活动)
1, 问卷1000份——200元
2, 问卷人员奖励:600元
3, 总结报告:免费
项目二(招行讲座)
1, 宣传费:200元
2, 工作人员奖励:免费
项目三(YOUNG之夺宝奇兵)
1, 活动中需要资金:600+120=720
2, 活动材料费:50元
3, 宣传费:(横幅+海报)200元
4, 由招行提供宣传衣物34件(可印上YOUNG卡和招行)
5, 礼品:1000元(可突出招行,YOUNG卡)
6, 32名工作人员:每人薪酬20元,共640元(12人为每组的跟随裁判,10人为定点工作人员,10人为整个活动的管理等放面的工作人员)
项目四(YOUNG卡定点销售)
1, 中心协助招行人员办理报酬:每人35元
给予中心的报酬:1000元
共计:200+600+200+720+50+200+1000+640+1000=4610元
—— “衣物”和“项目四未计”
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9f235f11ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2b7.html
文档为doc格式