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幼儿园中班教案设计:《秋风起来了》
幼儿园中班教案设计:《秋风起来了》
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活动名称:
秋风起来了
活动目标:
1
、能够有表情地演唱歌曲,尝试创编出落叶的形态动作。
2
、尝试与老师、同伴的合作表演,感受一起表演的快乐。
活动准备:
1
、已观察过落叶
2
、已初步学会了演唱歌曲
3
、
PPT
活动过程:
一、练声活动
1
、问好歌、风爷爷(钢琴伴奏)
重点:打开嗓音、为歌唱做好准备。
难点:尝试简单的改变歌词,为创编做准备,且培养幼儿在活动中的灵活性。
二、复习、表演歌曲《秋风起来了》
1
、回忆歌词
师:还有一首歌曲是关于风儿的,是什么?歌里说了什么?
2
、演唱歌曲
——用较柔和的声音演唱歌曲,特别要唱好“秋风起来了,秋风起来了”
3
、创编动作
——启发幼儿创编出不同的落叶造型
师:看看这些落叶,你觉得它们像什么?(演示
PPT
第一页)
4
、师生合作表演。
启发根据歌词的变化作出相应的动作。
(播放
PPT
第二页音乐)
师:
小树叶快到妈妈这里来!
秋风吹来了,
树妈妈的树枝左摇摇右摆摆,
你们呢?
师:小树叶怎样“飘”更好看?
难点:与老师、与同伴的合作表演。
三、大舞台活动:
复习歌表演《买菜》
(播放
PPT
第三页音乐)
师:秋天除了有美丽的树叶,还有许多好吃的食物,我们一起去街上看看吧!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9fce3f23571810a6f524ccbff121dd36a22dc4db.html
《幼儿园中班教案设计:《秋风起来了》.doc》
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