发布时间：2022-11-23 21:10:59 来源：文档文库
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以前补课经常直接把方法和答案告诉他。这种辅导方法是非常有害的，长期这样，是在给孩子传导这两方面的信息：1、你的能力不行，无法理解这些东西，我已经放弃你的数学了；2、学数学可以不用理解，只要去记忆和模仿就行了。第一个是在破坏孩子学数学的信心，第二个则是在帮助孩子养成非常不好的数学学习习惯。这都将会是非常致命的。但好在，追求真理似乎是每个孩子天生的本能，所以什么时候开始调整都不晚。引导应该是引导孩子去思考，而不是告诉其答案或者方法。引导的总体原则应该是通过提问引导孩子理解和定位问题，并将当前问题和所学知识产生联系，在这个过程中你很可能还会发现孩子在一些知识上面的漏洞。讲解的原则
虽然辅导的总体原则应该是多提问，但有的时候不得不进行一些讲解。当出现下列情况时，就应该给孩子进行讲解了：1 