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春晓古诗教学课件
春晓古诗教学课件
发布时间:2023-04-29 20:47:57 来源:
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春晓古诗教学课件
春晓古诗教学课件(人教版)
教学要求
1
.会读会写
5
个生字,认读
3
个生字。
2
.初步理解并用自己的话说说诗句的意思。培养学生的想像力
和对美的鉴赏力。
3
.朗读、背诵这首诗。
教学重难点
1
.学会生字、朗读并背诵课文是重点。
2
.指导理解诗句意思是难点。
课前准备挂图、
CAI
课件、生字卡片。
教学时数二课时
教学过程
第一课时
一、导语揭题,激发兴趣
今天我们学习一首古诗《春晓》
(板书课题)
。这首诗是唐代诗人
孟浩然写的。
孟浩然写的田园山水诗很有名。
这首诗写出了春雨后早
晨的美丽景色。现在我们来学习这首诗。
二、教师范读
教师一边读,一边演示电脑课件(画面:春天的早晨,小鸟在树
枝上唱歌,地上落满了花瓣。
)
1
三、学生轻声读,要求学生注意生字的
'
读音
四、指导学习生字
1
.教师在黑板的田字格上板书生字,带领学生读音、组词。
2
.学生书空练习。说说记生字的方法。
教师重点指导:
夜:yè,
8
笔,要注意写好下面部分,不要少写一点。雨:yǔ,
8
笔,下面部分左右都是两点。声:shēng,
7
笔,上面是“士”,不
要写成“土”。知:zhī,
8
笔,左右结构。左边的第
5
笔是点不是
捺。少:shǎo,
4
笔。多音字,又读
shào。
五、课堂练习
1
.数笔画数,把笔画数相同的字写在一起。
雨来春知声闻夜
7
画(来声)
8
画(雨知夜)
9
画(春闻)
2
.在练习本上抄写生字。
第二课时
一、复习
出示生字卡片,认读。
二、导读课文,理解大意
指名学生朗读后,逐行导读。
第一行:眠,就是睡觉。不觉晓,不知不觉就天亮了。这句话连
起来讲是:春天夜晚睡得很熟,不知不觉天就亮了。
第二行:处处,到处。闻啼鸟,听到鸟的叫声。这句话连起来讲
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a0c53dc6b968a98271fe910ef12d2af90342a857.html
《春晓古诗教学课件.doc》
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