4.做一片美的叶子
发布时间：2023-11-24 05:23:36 来源：文档文库
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（二）年级（上）册（语文）学科集体备课表备课时间9.9主备人所在单位授课教师所在单位课课时内型复备时间9.17授课教师郑琳石河小学课题课时分配项目匕识力矢厶冃匕4.做一片美的叶子两课时第1阅读9.18上课时间容1、能正确、流利、有感情地朗读课文；2、学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。利用多种方式理解词语，重点指导长句子的朗读。通过朗读，欣赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做立足本职、无私奉献的人。能正确、流利地朗读课文。学习生字词语。教学过程方法目标情感态度价值观教学重点教学难点教学、教具（课件）准备教学1、课前老师让同学们收集了各种树叶，还查资料了解了叶的作用。大家看课件用一句话说出自己的感受。是呀，用课文中的话说就环节是：每一片叶子形态各异，每一片叶子都很美！（齐读）本课的作者金波先生就由衷地发出感慨：做一片美的叶子（板书）。n流利地朗读课文；理解由生字组成的词语。生字卡片，课件教学流程教师活动一、目标导航，确定航点预设学生活动资源共享，学习其他同学收集到的资料。初步认识叶的作用。
2、学生读题，提出问题：谁做叶子？什么样的叶子是美的叶子？为什么要做一片美的叶子”呢？让我们学习课文来弄懂这些问题吧。二、自主学习，探索航行：1、让学生自学课文，提出自学要求：（1）第一遍读，自由朗读。读准字音，不认识的字查字典。（2）第二遍读，听录音读。画出不理解的词语，查字典、联系 