“壮族三月三”活动工作方案

“壮族三月三”活动工作方案

　　欢迎来到干货资源社，下面是小编给大家整理的“壮族三月三”活动
，供大家阅读参考。
　　根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔xxx〕x号)，为开展好xxx年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造xx“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下:
　　
　　弘扬民族文化，展示xx风采。
　　
　　xxx年4月1至30日。
　　
　　(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。
　　加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高xx的知名度和影响力。
　　牵头协调部门:县委宣传部
　　配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府
　　(二)组织“壮族三月三”进校园活动。
　　1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园
、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造伟大祖国做出贡献。
　　2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。
　　牵头协调部门:县教育局
　　配合部门:县各相关部门、各中小学校
　　(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。
　　1.举行xx县xxx年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。
　　2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。
　　3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。
　　4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。
　　县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:
　　(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。
　　(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。
　　(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。
　　牵头协调部门:县民族宗教局
　　配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位
　　(四)组织举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节。
　　与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。
　　牵头协调部门:县民族宗教局
　　配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府
　　(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。
　　组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。
　　牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局
　　配合部门:县各有关单位
　　(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。
　　由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。
　　牵头协调:各乡镇
　　配合部门:县各有关单位
　　
　　(一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，认真策划，统筹安排，结合当地特点和群众需要，精心组织开展活动。
　　(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。
　　(三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动情况，结合本地区、本部门实际，制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。
　　(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。
　　(五)及时总结，做好汇报。活动结束后，各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料，于xxx年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府
　　
　　欢度“壮族三月三”,传承优秀传统文化。
　　
学校、家庭及其他“三月三”活动场所
　　
:xxx年4月5日至11日
　　
学校师生
　　
　　(一)学习壮族习俗。
　　1、宣传“三月三”:利用每周例会、校园广播、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。地点:校内。
　　2、①学生跳起壮族竹竿舞:竹竿对打千年响,和谐步伐万年光,大家团结手拉手,同学情谊百年长。②板鞋比赛。
　　时间:4月5日、6日每天下午17:00 地点:xx三中校园运动场上
　　3.学习观摩壮族山歌:当年三姐把歌传,唱歌出名成歌仙;山歌好比春江水,至今流了千万年。 建议学校的师生参加“xx乡第四届‘三月三’文化艺术节”，学习观摩壮族山歌。
　　时间:4月9日上午10:30 地点:xx乡民族文化体育广场
　　4. 糯香“三月三”:“壮族三月三”有家家户户蒸制五色糯米饭的习俗。建议学校的师生回家向家里的老人学习户蒸制五色糯米饭的方法。 时间:“三月三”假期当中 地点:在学生各自的家庭中。
　　(二)记忆“三月三”。通过专家研讨对话“三月三”和文字、图片、实物及绣球、壮锦、香包、五色糯米饭等传承人展现“三月三”的历史传统、风情习俗。
　　(三)参与“三月三”的活动:建议学校的师生积极参与“壮族三月三”有关的民俗活动，例如文艺汇演、舞群狮表演、农家体验、少数民族文化交流等。在活动当中做活动的组织者或者志愿者。
　　
　　1.每一个参加各项活动的师生都要牢记“安全第一”的原则，做到遵守社会秩序，遵纪守法。
　　2.每一个参与活动的人员一定要注意收集材料，特别是参加活动现场的照片(照片要求看见参与的人员、场面全景、主题特写等内容)。

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