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(完整版)经典诵读《论语》计划
(完整版)经典诵读《论语》计划
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四年级上学期《论语》诵读计划
一、指导思想
根据四年级学生年龄特点,以学校指导计划为基础,通过开
展经典诵读活动,
弘扬祖国优秀的传统文化,
加强优秀文化熏陶,
提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日
积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素质和人文素
养;使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,潜移
默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生
可持续发展,培养学生健康成人。
二、诵读目标
(一)通过经典诗文诵读活动的开展,为学生提供一些做人
的思想和行为指导,对学生加强思想道德教育。
(二)开设经典诗文诵读活动,提高学生的语文综合素质和
人文素养。
(三)开启少年儿童的潜能,特别是右脑、潜意识的巨大记
忆力和创造力;开发学生的智慧,使识字、阅读、记忆、观察、
思维、判断、想象、决策、创造、体能、灵感等多方面潜力得到
更为科学、更为高效的开发和培育。
三、经典诵读的内容
《论语》
四、课程开设时间
(一)晨诵:周一
7
:
40---8
:
00
的早读时间。
(二)每天放学在家诵读
20
分钟。
五、课程开设的原则
(一)大致了解内容,读能成诵。
(二)不要苛求,要多多鼓励。不要用同一标准要求全体学
生,只要半数以上的学生能正确流利的诵读就可以进行下一篇。
(三)不要死板,要注重兴趣。采用多种方法调动学生的学
习兴趣。
六、诵读进度
>
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时间
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
内容
预备周
介绍诵读的内容及要求
学而篇第一
1
、
2
、
3
学而篇第一
4
、
5
学而篇第一
6
、
7
学而篇第一
8
、
9
国庆节
学而篇第一
10
学而篇第一篇
11
、
12
学而篇第一篇
13
、
14
>
>
>
>
>
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
学而篇第一篇
15
、
16
为政篇第二
1
、
2
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3
为政篇第二
4
为政篇第二
5
为政篇第二
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7
为政篇第二
8
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为政篇第二
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为政篇第二
15
、
16
为政篇第二
17
为政篇第二
18
、
19
七、保障措施
(一)采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情。
(二)定期在班内开展诵读大赛活动,并予以奖励,让学生
体验、收获的快乐。
(三)利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营
造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,
陶冶情操。
(四)开展经典诵读主题活动或读书节。
总之,经典古诗文诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育
的有效载体,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我们将按
计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a27d2b55aa114431b90d6c85ec3a87c240288a90.html
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