我的奋斗目标与措施
邹生产
一、目标分析
上学期我班的成绩是中心小学第五名。本期的目标是中心小学第2名，班级中心小学2名，全市第10名，班级目标全市7名。目前的成绩和目标相距很远，必须下大力气才能实现既定目标。
二、 成绩分析
成绩不理想。究其原因，总结有以下几方面不足值得今后教学中关注。
第一、课堂效率差，学生对学习的知识掌握不牢，学的不好。
第二、对学生的书写习惯培养不到位,特别是考试时的书写习惯。学生平时作业和考试的书写都很无秩序。涂涂抹抹，乱写乱画、卷面不整洁、书写不规范给自己的学习造成了很大的被动。
第三、老师心理麻痹，总认为抽不到自己，不用着急。
第四、四清工作做得不够好，造成学生基本知识、基本技能掌握的不够好。
三、整改和提高的主要措施
我以上期末成绩为依据，结合本班学生平时表现，查找不足，提出改进和提高措施。现总结有如下。
第一、 以被抽考到的心理去开展平时的教学工作。要有紧迫感，要自我加压，要多思考怎样才能把本班的成绩搞上去。
第二、要让学生心理也有压力，让学生感觉到学习不好丢人，要让学生紧张地学习，让学生在本学期仅剩的两个月的有限时间里绷紧学习这根弦。
第三、提高课堂效率。向课上40分钟要成绩，精研每一节课，备好每一节课，加快课常节奏，加强课上密度，让课上的每一秒钟都成为我提高成绩的砝码。
第四、加班加点辅导差生。目前我班用的是学校的统一的学习时间，从今日以后要调整作息时间。让学生在校时间向早、晚延伸，利用这些多出的时间辅导差生提高他们的成绩。
第五、建立捆绑式学习小组。在学生之间开展手拉手学习互助活动，主要是做好一帮一、手拉手、学习互助小组。要让学生感到一优具荣，一差具耻；发挥学生的作用，让优生帮差生，帮着我一起提高这个班级的成绩。
第五、抓好四清工作：要做好堂堂清、日日清，周周清、月月清，使学生学得会不掉队。
第六、向教学研究要成绩。努力研究提高课堂效率的办法，只要研究到一点有用的知识，就豪不犹豫地实施于自己的课堂。
有了以上的措施，我们相信，我班一定能取得一个好成绩，实现既定目标。
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