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高中语文考试作文素材
高中语文考试作文素材
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高中语文考试作文素材
一、贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将
麻雀串起来在火上烤着吃
;
为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被
子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正
是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉
为我们树立了榜样。
话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”
二、艰难困苦铸人才
米勒是
19
世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮
华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺
术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为
生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、
淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出
了许多著名的作品,如《播种者》等。
分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,
定能书写辉煌的人生。
话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”
三、磨难是财富
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患
猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海
涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火
不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚
强的心才是根本
!
话题:“磨难是财富”“生命的力量”
四、面对失败和贫困
杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造
社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以
支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会
为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考
;
莎
士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。
可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写
;
勤奋地
做笔记,搞索引,抄卡片。终于在
1890
年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成
为一名大作家。
分析:艰难困难,玉汝于成
!
杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理
再实践了一遍而已。
话题:“挫折”“决心”“成才的途径”
五、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴
家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了
20
年
牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下
一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。
他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生
命的渴望和对艺术的执著。
话题:“永不放弃”“信念与毅力”
六、海伦·凯勒——
残疾人的骄傲
美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人
来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,
她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了
5
种文字。
24
岁时,
她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到
为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。
1959
年,
联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的
经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界
残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。
话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”
七、博迪眨眼写作
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决
心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花
6
小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序
读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这
种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本
150
页的著作已被出版,
受到人们的欢迎。
分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫
不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”
八、红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在
民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方
天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终
毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不
名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了
这一道理,同时也说明另外一个道理:“玩火者必自焚”。
话题:“规则与人生”“规则的双刃性”
九、屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个
时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于
治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的
统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个
国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛
盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,
辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年公元前
278
年,秦将白起攻破郢都,屈原悲
愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。
分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上
体现得淋漓尽致。
话题:“命运”“责任”“精神卫士”
十、岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗
后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、
亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施
之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在
郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积
极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发
12
道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安亭,时年仅
39
岁。
分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
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