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班主任在家长会发言稿家长会班主任发言稿104 这是我们教育的一个根本出发点.下面我就从本班学生基本情况、班级主要管理措施、班级取得的主要成绩、班级存在的主要问题、今后努力方向这么五个方面向家长们做个汇报,敬请各位指导. 一、认识三年级各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚.这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始. 既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯.而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级. 这是一个转折.这一年同学们要掌握的知识越来越多,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取. 而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因.相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识.

二、介绍班级情况三年级104班共56,其中男生30,女生26.其中,由爷爷奶奶或者外公外婆带的有16,这些孩子用现在时髦的话说叫留守儿童,还有单亲家庭的孩子3. 这些孩子个个都活泼可爱,个个都聪明伶俐.我从心底里喜欢他们,因为他们都遵守校纪校规,集体荣誉感强,争先意识浓,是一个文明守纪、团结向上的集体,大多数学生都有很好的天赋,只要学习习惯好,就能出现明显的优势. 如李晗熠、张烨莹、唐梦林,刘燊、陈宇豪、简雨欣、明俊丞、雷思琪、洪婉睿、姜富康、朱宝熠、张文魁、李宗效等同学,学习一直让家长和老师省心,作业按时按量完成,学习成绩优异,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学.马炎玉,黎子禾、杨博韬、吴敏哲、王怡云、熊晓月、瞿永毅、刘名高、龚子越、李木子、李思维等同学上课专心听讲,积极回答问题,是同学们学习的榜.
黄宇轩、刘鑫宇、苏绪杰、蒋彦康、刘家彤、胡紫烟、卢毅、辛湘黔、黄智勇、徐闻鑫、郭宏炜、吴奕晗等同学学习勤奋踏实,做事认真,有较强的责任心,能尽心尽力完成各科学习任务,他们有铁棒磨成针的精神,只要他们长此以往,信他们一定能更上一层楼.还有刘栋材、李赫、田槟维、石思雨、熊思琪、郑湘婷、陈思颖、张伟健、张列欣、周银军、涂志鹏这些孩子聪明活泼,有很强的学习能力,如果能充分发挥自己的潜能,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,我想,他们的学习成绩一定会有一个很大的飞跃,成为出类拔萃的人才. 唐梦璘、刘燊、李晗熠、简雨欣、张烨莹、苏绪杰、姜富康、李木子、黄宇轩、刘家彤、雷思琪、苏雨轩等同学能写一手漂亮的钢笔字,他们是我们班学生作业书写的榜样;张琦玉、熊晓月、张烨莹、瞿永毅、洪婉睿、雷思琪等同学绘画兴趣浓厚,从他们笔下能飘出一幅美丽的图画;张琦玉、张文魁、王怡云、刘栋材、石思雨等同学在体育方面很有天赋,他们在运动会上为我们班夺得 第一名和
第二名的好成绩,立下了汗马功劳.当然,人各有所长,学习固然重要,人的品行更为重要. 我班学生思想纯洁,品行优秀.有热爱班级的叶梦涵、羿延博、林明炜、刘名高、黎子禾等同学,有做事勤奋、踏实、待人诚实的周银军、林明炜、游颖、卢. 总而言之,我们这个班是一个团结向上的集体,孩子们个个都很可爱,个个都大有潜力可挖. 三、我的班级管理措施班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生. 当好一名合格的班主任不是一件容易的事,光凭干劲和热情是不够的,必须注重方式方法,才能带出优秀的班集体.担任104班班主任以来,我主要做到了四个坚持. 一是坚持用心沟通交流.用一颗真诚的心多与学生沟通,理解学生,信任学生,去爱学生. 对不小心做错事的学生,我不会声严厉色地批评和指责学生,而是与学生进行交流和沟通,给他们分析危害.这样,学生就比较容易接受教育,对错误加以改.
二是坚持完善管理制度.建立卫生制度、学习制度、作业制度等各项规章制,让学生在学习和生活中有法可依. 制度出来后,及时做好指导和监督工作,协助学生解决生活、学习等方面的实际问题,并随时做好个别调查,杜绝弄虚作假现象,定期评定,奖优罚劣.同时让学生围绕班内日常事务积极开展竞赛活动,形成互相激励、互相监督的良好氛围. 三是坚持平等对待学生.在承认个体差异的现实情况下,从不袒护优生的缺,也不夸大差生的问题,坚持平等关心、爱护和尊重每一个学生. 用一颗善良的心对待后进生,加强鼓励和正面引导,帮助他们抛掉害群之马的消极观念,消除恐惧与对立心理,培养自尊心与自信心.鼓励学生结对互帮,使他们真正感受到集体大家庭的温暖. 四是坚持培养良好习惯.培养学生自律意识,教育学生积极思考什么时候该干什么不该干什么,而不是事事要让别人来督促. 培养学生自理能力,教育学生学会对自己的事情有计划、有安排,遇到小困难自己学会处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师.培养学生反思能力,引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏,教育学生与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对. 通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体.就本次段考结果来看,语文平均分达到了91,数学达到了92,红分人数达到百分之九十以上. 无论是课堂还是课间,. 班级秩序和上期比有了很大进步.文体方面更是人才济济,如李晗熠、刘燊、简雨欣等同学在硬笔书法竞赛中荣获特等奖;李木子、张烨莹等同学荣获一等奖;姜富康、瞿永毅等同学荣获二等奖. 王怡云、张文魁在去年运动会跳绳比赛中获得冠军. 四、存在的主要问题一是在作业完成方面还不够均衡. 我们班大部分同学家庭作业的完成情况都不错,但总有极个别同学总是不能完成书面作业,甚者干脆不写,这样的情况时有发生.二是少数同学喜欢上课开小.

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