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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-18 19:12:46 来源：文档文库

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山雨教学设计山雨教学设计（一）【学习目标】1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。3'学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。［教学重点］:体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。［教学难点］:学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。［教学方法］:教师稍加点拔，学生主动自学的“导学式”教学方法教学过程、谈话导入，揭示课题自然界中，美无处不在，只要细致观察，用心倾听，你一定能发
现美。今天就让我们来发现，去倾听，去感受LU雨的美!揭示课题：LLI雨。二、初读课文，整体感知1、自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。2、谈谈对课文的初步印象。3、思考：作者描绘了一幅多姿多彩的1林雨景，他观察到了什么？倾听到了什么？找到有矢的句子划下来。三、朗读赏析，深入感悟1、作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答。先是听见山雨的声音，接着看到LJ」雨改变了111林的颜色。）2、感悟L1I雨的音乐美:

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