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发布时间:2023-11-22 12:27:54 来源:
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“学雷锋活动月”活动方案
-----
第五周主题班会活动方案
一、活动目的:
为了弘扬雷锋精神,
推进志愿者活动的开展。
增强学生的服务意识、
督促学生争做优秀
志愿者,构建和谐社会、和谐校园。
二、活动内容:
(一)、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
1
、
3
月
9
日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出
“
向雷锋
同志学习,积极参加青年志愿者活动
”
的倡议书。
2
、各班团支书或班长主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活
动计划。
3
、
确定本周活动的主题为
“
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
”
。
4
、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的
是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋,
(
1940--1962
)
,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望
城县人。
1949
年参加儿童团,担任儿童团长。
1954
年加入了中国少年先锋队。
1956
年在乡
人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。
1957
年
2
月
8
日加入中国共产主义青年团。
曾参加沩水工程、
团山湖农场和鞍钢的建设,
多次被评为劳动
模范和先进生产者。
1960
年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,
同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的
100
元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将
100
元寄给了辽阳
市委。
他还十分关心少年儿童的成长,
担任驻地附近小学少先队辅导员。
在入伍不到三年的
时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过
沈阳部队共青团代表会议。
1961
年升为班长,
被选为抚顺市人民代表。
1962
年
8
月
15
日因
公殉职。
1963
年
1
月
7
日国防部命名他生前所在的班为
“
雷锋班
”
。同年
3
月
5
日毛泽东亲
笔题词
“
向雷锋同志学习
”
。周恩来题词
“
向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致
的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志
”
。朱德题词
“
学习雷锋,
做毛主席的好战士
”
。
(事迹材料二)在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:
“……
如果你是一滴水,你是
否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,
你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,
你是
否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,
你是否永远地坚守着你生活的岗位?如
果要告诉我们什么思想,
你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,
你又是否为未来
的人类的生活付出你的劳动,
使世界一天天变得更美丽?我想问你,
为未来带来了什么?在
生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
”
人的生命是有限的,可是,为人民
服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去
”
。
(事迹材料三)
发扬雷锋精神,
并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,
而是发扬一个民族乃至一个国家
的精神。
所以我们不仅要学习雷锋精神,
而且更要发扬雷锋精神。
积极投入到学雷锋活动之
中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的
精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片
上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体
会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从
小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的
“
我把党来比母亲
”
的感受,是发
自肺腑的。
他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实
的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时,
或者说,
雷锋精神并不是雷锋独创的,
雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个
把爱弘扬光大到一定境界的人。
人类永远都需要爱、
渴望爱,
爱是永远都不会过时的,
所以,
雷锋精神当然也永远不会过时。
雷锋离开了我们,
但是,
他的博爱精神没有走,以爱为核心
的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。
2
、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主
题展开辩论,
“
雷锋精神是不是过时了?
”
正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋
精神永远不会过时。
反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东
西拿出来学吗?
3
、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。在同学们的身
边存在许多活雷锋,
如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,
都是一种
学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的
“
活雷锋
”
。
(二)、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
1
、
把三月份作为我校学雷锋活动月,
第四周为活动周。
各班出一期题为
“
弘扬雷锋精神,
构建和谐校园
”
的黑板报。
2
、开展
“
做文明市民
”
活动,
3
月
11
日组织部分优秀学生到圩镇街道清理垃圾。
3
、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。要求每位同学至少为
社会为学校做一件好事。
4
、开展“为社会献爱心”活动,
3
月
14
日组织部分学生到大阿敬老院,为敬老院的孤
寡老人打扫卫生,
探望孤寡老人并带慰问品和一些精彩的文艺节目,
为老人们奉献一点爱心。
三、
召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1
、
3
月底各班及时把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
2
、
4
月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
大阿中学政教处
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a3cb0999941ea76e58fa0496.html
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