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《我的未来谁做主》观后感范文2020.docx
《我的未来谁做主》观后感范文2020.docx
发布时间:2023-01-19 08:52:37 来源:
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梦想是什么
?
学习是什么
?
教育是什么
?
教育梦想之间又有什么样的关系
?
如果你想回答这个
问题,那就去观看这部电影
——
《我的未来我做主》吧。
改革开放取得初步成效后。人们的生活正日益变好。然而富裕的生活,却让许多人迷
失了方向。爱唱歌的江馨艺。爱科学的林志越,以及经商家庭的金鑫,
。因为父母的要求与
自身的追求,不愿上学,认为学习会占用太多时间,学校会毁了自己的前途。
年轻教师姚远,
为让学生重新学习,
亲自去各个学生家家访一一劝说家长让学生上学,
她一再承诺:
"
我的职责是要帮助每个学生追求梦想。
"
在她的劝说下,学生得以上课,但是
问题却层出不穷。
江馨艺的妈妈担心学习耽误了女儿的排练。
高智商,
天赋好的林志越喜爱
对机械的研究,他的爸爸却想让儿子跳级,为学业医而努力,
。金鑫出生于富贵家庭,因为
父亲的一句
"
只要会开发票
"
而没有动力,只满足于现状而无法前进。
姚老师一一纠正家长们的错误观点,她为学生们开辟了科学课,希望通过科学来唤醒
学生们的梦想,
她说:
"
每个孩子都是一个火箭,都有一个梦。
"
她的观点引起了学生们的共
鸣,在她的帮助下,江馨艺已不再只满足于单纯的舞蹈,开始尝试喜爱音乐,与音乐共鸣。
林志越喜欢上了火箭,在姚老师的劝说与帮助下,林志越的父亲放弃了林志越的学医之路,
并同意他报考中科大,
为科学发展而贡献。
金鑫虽然没有梦想,
但他最后将分数提升作为自
己的目标,希望自己也能找到一条属于自己的路。
另外,
是什么让林志越喜欢火箭的呢
?
原来姚老师告诉大家,
为什么中国近代要受欺负,
因为中国没有导弹,
没有火箭,
没有先进技术与科技,这就激发了林志越的爱国之情,
他喜
爱火箭,想要参与火箭的建设,不为别的,只想有个更强的祖国,正如那句话:少年强则国
强。
什么是梦想
?
什么是教育
?
我是这样认为的:往小的说,梦想是一个人的目标与追求,
或者是兴趣爱好,
往大的说,
梦想是组成中国梦的一个小部分,
而教育与学习则是铸就梦想
的强大支持力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a41be8d7bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e89.html
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