中小学音乐
一等奖（5篇）
让歌声乘着想象的翅膀飞扬
关于浙江省中小学生舞蹈节的几点思索 让合唱根植于每个孩子的心田
巧用优秀音乐课例资源轻叩教学成长之门 “梯度推进”让欣赏教学更有效
刘秋艳 康 怡 颜小璎 孙伟英 李丽君
路桥区金清镇第二中学 路桥区第二中学 温岭市横河小学 温岭市太平小学 天台县坦头小学
二等奖（14篇）
生本理念下小学低段音乐课堂常规养成初探 点燃歌唱热情，传递音乐梦想 让音乐的流动 留住课堂的精彩
初中音乐教学中开展情感教育的对策研究 心随“律”“动” 想“动”就“动” 聚焦“欣赏”：音乐中“情”的引领 谈合唱训练的内功新法 兴趣•生活•创新 非遗进音乐课堂的作用
浅谈在音乐课教学中实施“布白”艺术 合唱，让童声更加绚烂
梁 怡
路桥区路桥街道实验小学
朱招招 临海市永丰镇中学 李 莉 王介忠 金 燕 林伟伟 谢 翔 姚凤芹 叶华斌 陈 丹 王芳芳
临海市杜桥镇中学 临海市杜桥镇中学 临海市沿江镇中心校 温岭市方城小学 温岭市第五中学 温岭市东浦中学 温岭市大溪镇第二中学 玉环县楚门中心小学 玉环县环山小学
减负提质让课堂教学散发迷人芳香——小学音乐课堂教学减负提质实践初探
陈微微
天台县赤城第三小学 天台县平桥中学 三门县健跳中学
浅谈高中音乐鉴赏模块的教学和当前流行音乐结合的可行性尝试 王 章 刍谈初中音乐课堂教学的有效拓展
林玉兰
三等奖（23篇）
有舍才有得——创设简约实效的音乐课堂 以“动态生成”实现音乐课堂教学的新突破 重组音乐欣赏教材 引导学生双向审美 “以学定教”策略下培养学生的音乐创新精神 如何使小学音乐欣赏课的聆听效果“锦上添花”
让民歌之声打动学生心灵——浅谈小学音乐课中的民歌教学 浅谈小学器乐欣赏课有效聆听的几种方法 立足音乐 关注课堂
捉精彩瞬间，音乐有效教学的成功展示 给孩子一双聪慧的耳朵
乘着新课改的翅膀，让音乐课堂“飞”起来 奏响语言艺术的华美乐章
精灵乐器“陶笛”进入农村初中音乐课堂的优势
- 1 - 王凌晨 叶 嘉 李桂英 杨 萍 李丽娜 童 琳 徐 喜 李丽君 陈乐晨 周海燕 叶欢欢 李雅静 毛灵敏
椒江区人民路小学 椒江区章安中心校 椒江区前所中学 黄岩区院桥中心小学 黄岩区镇东小学 黄岩区锦江小学 路桥区路北小学
路桥区路桥街道实验小学 临海市桃渚镇晓村小学 临海中学
临海市尤溪镇中心校 温岭市城北小学 温岭市松门镇中学
音乐之泉，滋润心田 未成曲调先有情
运用肢体语言，优化音乐课堂 论新时期初中音乐教育的有效开展 农村小学加强民族音乐教育的几点思考 无法预约的美丽
浅析发声练习在教学中的实践与思考 唤醒“耳朵”提升音乐欣赏课教学实效
农村小学音乐课堂如何从实际情况出发，提高发声练习的效率 从欣赏到鉴赏——论音乐教学中欣赏课教学的有效途径
闻 洁 狄琼晓 林 瑾 金春晓 叶 芊 王敏芳 王群燕 方科科 林亚玲 杨银涛 吴 敏
温岭市岩下小学 玉环县城关中心小学 玉环县城关中心小学 玉环县楚门中心小学 天台县赤城中学 天台县白鹤小学 仙居县实验小学 仙居县实验小学 三门县实验小学 三门县亭旁实验小学 