小学四年级的法制手抄报

小学四年级的法制手抄报

小学四年级的法制手抄报的图片

小学四年级的法制手抄报图一

小学四年级的法制手抄报图二

小学四年级的法制手抄报图三

小学四年级的法制手抄报图四

最大的不过22岁，最小的还不满16岁。周浪、李名海等7人勾结起来连续两次抢劫出租车司机，他们最后一次作案的第二天，就被公安人员迅速抓获。近日，海口秀英区法院一审以抢劫罪分别判处周浪、李名海等7人有期徒刑7年至3年不等。

据海南特区报报道，2002年8月10日晚，周浪、李名海等5人在海口秀英区水头村周浪的家中图谋抢劫事宜，随后李名海等4人乘车前往海口秀华路伺机抢劫，而周浪则独自在家中守候。4个拦乘被害人谌某的出租车前往向荣路的海南省化肥厂，到了海南省化肥厂附近的偏僻处，李名海等4人开始司机拳打脚踢，并强行抢走司机谌某的现金150元和三星牌手机一部。作案后4人逃往周浪家躲藏。次日周浪等二人便把手机拿到解放路二手市场低价销赃。

见钱来得容易，2002年8月14日晚上11时许，周浪又多叫上两个同伙，一行7人前往海口秀英菜市场附近寻找抢劫对象。不久他们拦乘了被害人林某的一辆出租车，当车行至秀英水头村时，几个人在车上殴打林某后搜身，抢走林某的手机，呼机和钱包，钱包内有身份证、驾驶证和人民币150多元。次日周浪等7人又把手机拿到解放路销赃。经受害司机报案后，海口秀英公安分局很快于200年8月16日将周浪、李名海等7人抓获。

二、法的渊源

1.宪法

作为法的形式，宪法是国家最高权力机关经由特殊程序制定和修改的，综合性地规定国家、社会和公民生活的根本问题，具有最高法的效力的一种法。宪法规定国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律地位和法律效力，一切法律、法规都不得与宪法相抵触。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

2.法律

法律是由全国人大和全国人大会制定、修改、补充、废止的。根据《立法法》第7条规定：“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改，但是不得同该法律的基本原则相抵触。”

行政法规是由国务院制定的规范性法律文件，是国家行政机关体系中最高的规范性文件。

4.地方性法规

地方性法规，是指法定的地方国家权力机关依照法定的权限，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，制定和颁布的在本行政区域范围内实施的规范性文件。

5.自治法规

三、法律名言

1、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

2、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加

3、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

4、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

5、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊

6、有多少罪孽就会有多少法律。——弥尔顿

7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德

8、在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。——马略

9、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。——英国

10、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a4ffb11f872458fb770bf78a6529647d2728342d.html